COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ATO POLÍTICO: PLURALIDADE E RESISTÊNCIA AO EPISTEMICÍDIO NA ESCOLA PÚBLICA

Publicado em 09/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2253-8

Título do Trabalho
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ATO POLÍTICO: PLURALIDADE E RESISTÊNCIA AO EPISTEMICÍDIO NA ESCOLA PÚBLICA
Autores
  • Lerrine Marie Schildberg
Modalidade
SEMPRE apresentação de relatos de experiência de projetos de professores da educação básica – submissão de resumo e Apresentação Oral presencial
Área temática
Área Humanas
Data de Publicação
09/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1324753-coordenacao-pedagogica-como-ato-politico--pluralidade-e-resistencia-ao-epistemicidio-na-escola-publica
ISBN
978-65-272-2253-8
Título do Evento
XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento
Taubaté
Título dos Anais do Evento
Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SCHILDBERG, Lerrine Marie. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ATO POLÍTICO: PLURALIDADE E RESISTÊNCIA AO EPISTEMICÍDIO NA ESCOLA PÚBLICA.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1324753-COORDENACAO-PEDAGOGICA-COMO-ATO-POLITICO--PLURALIDADE-E-RESISTENCIA-AO-EPISTEMICIDIO-NA-ESCOLA-PUBLICA. Acesso em: 30/05/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes