EDUCAÇÃO E EXPLORAÇÃO: COMO AS ESCOLAS IMPACTAM O TRABALHO INFANTOJUVENIL

Maria Luisa Andrade; Monique Blondeau de Lima Moura; Yhasmin de Toledo dos Santos; Ariel Mayara A. dos Santos

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Trabalho

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO E EXPLORAÇÃO: COMO AS ESCOLAS IMPACTAM O TRABALHO INFANTOJUVENIL

Autores

Maria Luisa Andrade
Monique Blondeau de Lima Moura
Yhasmin de Toledo dos Santos
Ariel Mayara A. dos Santos

Modalidade

ENICJR apresentação de alunos do ensino médio - submissão de resumo e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1324103-educacao-e-exploracao--como-as-escolas-impactam-o-trabalho-infantojuvenil

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ANDRADE, Maria Luisa et al.. EDUCAÇÃO E EXPLORAÇÃO: COMO AS ESCOLAS IMPACTAM O TRABALHO INFANTOJUVENIL.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1324103-EDUCACAO-E-EXPLORACAO--COMO-AS-ESCOLAS-IMPACTAM-O-TRABALHO-INFANTOJUVENIL. Acesso em: 30/05/2026