A REPRESENTAÇÃO DISCENTE COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DA  UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ

Denis Giovane de Oliveira; Juliana Marcondes Bussolotti

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Trabalho

DOI

10.29327/9786527222538.1320470

Título do Trabalho

A REPRESENTAÇÃO DISCENTE COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ

Autores

Denis Giovane de Oliveira
Juliana Marcondes Bussolotti

Modalidade

MPG apresentação das pesquisas da pós-graduação – submissão de artigo e Apresentação Oral presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1320470-a-representacao-discente-como-pratica-de-formacao-docente-no-mestrado-profissional-em-educacao-da--universidade-

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

OLIVEIRA, Denis Giovane de; BUSSOLOTTI, Juliana Marcondes. A REPRESENTAÇÃO DISCENTE COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1320470-A-REPRESENTACAO-DISCENTE-COMO-PRATICA-DE-FORMACAO-DOCENTE-NO-MESTRADO-PROFISSIONAL-EM-EDUCACAO-DA--UNIVERSIDADE-. Acesso em: 30/05/2026