BIOAPRENDIZAGEM ATIVA: RELAÇÕES ECOLÓGICAS E A NEUROCIÊNCIA DA DOPAMINA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Ana Paula Areco; Ana Rosa Menezes Bustamante; João Guilherme Garcia Cassula; José Henrique Rangel Vian; Laura Cheuen Clauzo; Maria Luiza do Val; Thomaz do Val Guazzelli; Ana Carolina da Silva Antunes Carvalho

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Trabalho

Título do Trabalho

BIOAPRENDIZAGEM ATIVA: RELAÇÕES ECOLÓGICAS E A NEUROCIÊNCIA DA DOPAMINA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Autores

Ana Paula Areco
Ana Rosa Menezes Bustamante
João Guilherme Garcia Cassula
José Henrique Rangel Vian
Laura Cheuen Clauzo
Maria Luiza do Val
Thomaz do Val Guazzelli
Ana Carolina da Silva Antunes Carvalho

Modalidade

ENICJR apresentação de alunos do ensino médio - submissão de resumo e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Biociências

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1314749-bioaprendizagem-ativa--relacoes-ecologicas-e-a-neurociencia-da-dopamina-na-construcao-do-conhecimento

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARECO, Ana Paula et al.. BIOAPRENDIZAGEM ATIVA: RELAÇÕES ECOLÓGICAS E A NEUROCIÊNCIA DA DOPAMINA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1314749-BIOAPRENDIZAGEM-ATIVA--RELACOES-ECOLOGICAS-E-A-NEUROCIENCIA-DA-DOPAMINA-NA-CONSTRUCAO-DO-CONHECIMENTO. Acesso em: 25/05/2026