TRABALHANDO AS CORES NO VISUAL E DESIGN DA RENDA DE BILRO

Publicado em 05/04/2026 - ISBN: 978-65-272-2308-5

Título do Trabalho
TRABALHANDO AS CORES NO VISUAL E DESIGN DA RENDA DE BILRO
Autores
  • Talitha Rodrigues de Souza
  • MIRISLANE FEITOSA FERREIRA
  • Luan Barboza Pereira
  • VANESKA DA SILVA REBOUÇAS
  • Fabiola Rodrigues da Silva Nascimento
  • Samira Da Silva Prado
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
Área de Ciências Humanas e Artes
Data de Publicação
05/04/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xiii-universo-ateneu-638379/1420735-trabalhando-as-cores-no-visual-e-design-da-renda-de-bilro
ISBN
978-65-272-2308-5
Palavras-Chave
Renda de bilro, teoria das cores, economia criativa, Águas Belas, artesanato tradicional, memória afetiva, design têxtil, oficina caderno de cores, sensibilidade cromática, saberes tradicionais, cultura local, criação artesanal, psicologia das cores, harmonia cromática, prática artesanal, extensão universitária, protagonismo feminino, produção artesanal, registro afetivo, aprendizado coletivo
Resumo
INTRODUÇÃO: O presente trabalho insere-se no Projeto de Extensão TEIAS – Ateliê de Economia Criativa (UNIAteneu, 2025.2), que busca a valorização, profissionalização e ampliação do mercado da Renda de Bilro, reconhecida como um saber tradicional de grande valor cultural. Este subprojeto está alinhado ao eixo "Entre Fios e Lentes: O Design da Renda de Bilro e sua Expressão Visual" e foca na lacuna observada na comunidade de Águas Belas: a aplicação intuitiva das cores. A proposta utiliza a Teoria das Cores para transformar o conhecimento prático e pessoal das rendeiras em um diferencial competitivo, integrando tradição, sentimento e criatividade no contexto da Economia Criativa OBJETIVO: O Objetivo Geral do subprojeto foi conhecer a Renda de Bilro e seu processo de confecção, e desenvolver estratégias para aplicar a cor de forma estratégica na produção. Os Objetivos Específicos • Criar um registro artesanal e afetivo onde cada rendeira pudesse expressar suas emoções, memórias e aprendizados, transformando o conhecimento teórico em algo prático e pessoal. • Despertar o olhar criativo e sensível das rendeiras por meio das cores. MATERIAL E MÉTODOS A metodologia seguiu o ciclo de Pesquisa-Ação e Troca de Saberes, desenvolvida em três etapas principais: Diagnóstico e Imersão: A equipe realizou Levantamento Bibliográfico sobre a Teoria das Cores e uma Visita de Campo à comunidade de Águas Belas. Esta imersão permitiu observar que a aplicação das cores na renda ainda era intuitiva, motivando o desenvolvimento de uma intervenção prática. Prestação de Serviço - Oficina Participativa: Foi planejada e executada a oficina ‘Caderno de Cores’, concebida como um registro artesanal e afetivo para traduzir o conhecimento teórico em algo prático e pessoal. A oficina utilizou uma apostila didática, desenvolvida pela equipe, sobre teoria e psicologia das cores, e retalhos de tecidos como material de apoio prático. RESULTADOS O projeto transformou o processo criativo das rendeiras, capacitando-as no desenvolvimento do olhar criativo e da sensibilidade cromática. Tendo como principal resultado, o Caderno de Cores, que serviu como um objeto de criação e reflexão onde as rendeiras puderam experimentar o reconhecimento de cores quentes e frias, e as relações harmônicas (análogas, complementares e tríades), aplicando-as de forma concreta e sensorial. Também foi desenvolvida uma apostila pedagógica pela equipe, para auxiliar a oficina e reforçar o processo de aprendizagem. Elaborada de maneira didática e acessível, a apostila reuniu conteúdos sobre teoria, harmonia e psicologia das cores, servindo como um guia de apoio que permitiu às participantes compreenderem o papel expressivo das cores em suas produções e promoverem o diálogo entre o saber tradicional e o conhecimento acadêmico. No âmbito imaterial, o trabalho promoveu o resgate da memória afetiva e a valorização da identidade cultural, a oficina promoveu um espaço de convivência criativa e pertencimento, onde o conhecimento adquirido era transformado em aplicação prática imediata através do ‘Caderno de Cores’. CONCLUSÃO: Participar do projeto de extensão foi uma experiência transformadora para toda a equipe. Ao realizar a oficina “Caderno de Cores – Memórias que Inspiram” na comunidade de Águas Belas, tivemos a oportunidade de vivenciar de perto a realidade das rendeiras, compreendendo seus saberes, desafios e a força cultural presente em seu trabalho artesanal. Essa vivência permitiu não apenas o compartilhamento de conhecimentos sobre teoria e psicologia das cores, mas também a troca de experiências que valorizou o fazer manual e a identidade de cada participante. A oficina proporcionou momentos de aprendizado mútuo, despertando o olhar sensível para as cores presentes no cotidiano e para o potencial criativo de cada mulher envolvida. O processo de criação do Caderno de Cores contribuiu para o desenvolvimento de habilidades pessoais e profissionais, fortalecendo o trabalho coletivo e o respeito pela cultura local. Além disso, possibilitou compreender de forma mais profunda a importância das cores como linguagem expressiva e ferramenta de valorização estética na produção artesanal. REFERÊNCIAS: ARNT, Rosamaria de Medeiros. Transdisciplinaridade e educação comunitária: rendas de bilros, rendeiras e bem viver. Educação & Linguagem, v. 23, n. 1, p. 303-324, jan.-jun. 2020. BRASIL. Ministério da Cultura. Secretaria da Economia Criativa. Economia Criativa: Definição e Setores. Brasília, DF: Ministério da Cultura, [s.d.]. UNIAteneu. TEIAS – Ateliê de Economia Criativa. Fortaleza: Coordenação do Curso de Design de Moda, 2025.2. [14p.]. Projeto de Extensão. ZANELLA, Andréa Vieira. Aprendendo a tecer a renda que o tece: apropriação da atividade e constituição do sujeito na perspectiva histórico-cultural. Revista de Ciências Humanas, Florianópolis, Edição Especial Temática, p. 145-158, 1999.
Título do Evento
XIII UNIVERSO ATENEU
Cidade do Evento
Fortaleza
Título dos Anais do Evento
Anais do XIII UNIVERSO ATENEU
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SOUZA, Talitha Rodrigues de et al.. TRABALHANDO AS CORES NO VISUAL E DESIGN DA RENDA DE BILRO.. In: Anais do XIII UNIVERSO ATENEU. Anais...Fortaleza (CE) UNIATENEU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiii-universo-ateneu-638379/1420735-TRABALHANDO-AS-CORES-NO-VISUAL-E-DESIGN-DA-RENDA-DE-BILRO. Acesso em: 15/06/2026

Trabalho

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