CULTURA CORPORAL E FORMAÇÃO CRÍTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO PONTA-CABEÇA

Luísa Aguiar Lopes Cordeiro; Priscila Lopes

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Trabalho

Título do Trabalho

CULTURA CORPORAL E FORMAÇÃO CRÍTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO PONTA-CABEÇA

Autores

Luísa Aguiar Lopes Cordeiro
Priscila Lopes

Modalidade

Resumo

Área temática

Educação Física

Data de Publicação

11/04/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiii-encontro-de-educacao-fisica-enef-499447/1036022-cultura-corporal-e-formacao-critica--a-experiencia-do-projeto-de-extensao-ponta-cabeca

ISBN

978-65-272-1288-1

Palavras-Chave

Pedagogia freiriana, crianças, cultura corporal.

Resumo

Este estudo objetivou identificar as manifestações da cultura corporal desenvolvidas no projeto de extensão “Ponta-cabeça” da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), e as situações-limites apresentadas pelos extensionistas durante o processo educativo. O projeto, destinado a crianças entre 8 e 12 anos de idade, objetiva ampliar a formação cultural e estimular o protagonismo e autonomia dos extensionistas a partir da Ginástica para Todos (GPT) em diálogo com outras manifestações. Pautado na proposta pedagógica de Paulo Freire, além de expandir as vivências motoras, o planejamento dos encontros visa estimular o pensar crítico sobre as manifestações trabalhadas. Integrante do projeto de pesquisa “Intervenções no campo das ginásticas em Diamantina/MG e região”, submetido e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFVJM (77697224.9.00005108), o estudo já concluiu sua primeira fase de desenvolvimento. Por meio de uma pesquisa de campo de cunho qualitativo, utilizamos diários de campo para registro dos encontros do primeiro semestre de 2024, sendo os dados analisados pelo método de triangulação. Considerando os saberes prévios dos extensionistas, foi solicitado que elencassem as práticas corporais conhecidas, já praticadas ou não. Com tais informações, as crianças auxiliaram na seleção dos temas geradores e indicaram os professores que poderiam ministrá-los, de forma que se sentissem envolvidos na construção dos conhecimentos. O planejamento dos encontros foi elaborado pelos professores convidados (cinco da comunidade acadêmica e cinco externos a UFVJM), porém, foi solicitado que ultrapassassem o ensino-aprendizagem de apenas aspectos motores, atentando para aspectos sociais das manifestações, respeitando as características do público infantil. Como resultados, identificamos a vivência de 13 práticas corporais: 1) Recreação Aquática; 2) Esportes coletivos; 3) Acrobacias Circenses; 4) Malabarismos Circenses; 5) Capoeira; 6) Kung Fu; 7) Parkour; 8) Rítmica; 9) Dança; 10) Taekwondo; 11) Balé; 12) Atletismo; 13) Futebol. No que tange as situações-limites, identificamos o sentimento de limitação para a realização de algumas gestualidades e o preconceito de gênero com determinadas práticas corporais, as quais foram problematizadas durante e, em especial, nas rodas de conversa final dos encontros. Consideramos que, independente do contexto, é essencial que as práticas corporais sejam trabalhadas a partir de abordagens pedagógicas críticas. Além de ampliar o conhecimento sobre a diversidade da cultura corporal, processos educativos libertadores podem colaborar com a formação humanizadora e emancipada sobre as práticas corporais, de forma que contribua para a constituição de sujeitos críticos que se sintam capazes de transformarem as realidades opressoras em que vivem.

Título do Evento: XIII Encontro de Educação Física (ENEF)
Cidade do Evento: Diamantina
Título dos Anais do Evento: Anais do XIII Encontro de Educação Física da UFVJM (ENEF)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CORDEIRO, Luísa Aguiar Lopes; LOPES, Priscila. CULTURA CORPORAL E FORMAÇÃO CRÍTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO PONTA-CABEÇA.. In: Anais do XIII Encontro de Educação Física da UFVJM (ENEF). Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiii-encontro-de-educacao-fisica-enef-499447/1036022-CULTURA-CORPORAL-E-FORMACAO-CRITICA--A-EXPERIENCIA-DO-PROJETO-DE-EXTENSAO-PONTA-CABECA. Acesso em: 18/07/2025