PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINAR-APRENDER

Publicado em 17/11/2021 - ISBN: 978-65-5941-418-5

Título do Trabalho
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINAR-APRENDER
Autores
  • Valdenildo Pedro da Silva
Modalidade
Resumo
Área temática
07. Políticas educacionais, currículo e Ensino Médio
Data de Publicação
17/11/2021
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/XIIFIPED2021/412774-PERCEPCOES-DE-ESTUDANTES-DO-ENSINO-MEDIO-INTEGRADO-SOBRE-INVESTIGACAO-CIENTIFICA-NO-ENSINAR-APRENDER
ISBN
978-65-5941-418-5
Título do Evento
XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED
Título dos Anais do Evento
Anais do XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

SILVA, Valdenildo Pedro da. PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINAR-APRENDER.. In: Anais do XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Anais...Cajazeiras(PB) AINPGP, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIIFIPED2021/412774-PERCEPCOES-DE-ESTUDANTES-DO-ENSINO-MEDIO-INTEGRADO-SOBRE-INVESTIGACAO-CIENTIFICA-NO-ENSINAR-APRENDER. Acesso em: 25/04/2024

Trabalho

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