INTERVENÇÕES EDUCATIVAS COM PROFESSORES PARA FORTALECIMENTO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO CONTEXTO ESCOLAR

Publicado em 23/06/2026 - ISBN: 978-65-272-2501-0

Título do Trabalho
INTERVENÇÕES EDUCATIVAS COM PROFESSORES PARA FORTALECIMENTO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO CONTEXTO ESCOLAR
Autores
  • Maria Ravele Lima Chagas
  • Leidiane Minervina Moraes de Sabino
  • Daniele Lima De Oliveira
  • Maria Eduarda Carvalho Sousa
Modalidade
Resumo simples
Área temática
Eixo 3: Práticas Assistenciais de Enfermagem nos Diferentes Níveis de Atenção à Saúde
Data de Publicação
23/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-semana-enfermagem-graduacao-unilab/1553887-intervencoes-educativas-com-professores-para-fortalecimento-da-alimentacao-saudavel-no-contexto-escolar
ISBN
978-65-272-2501-0
Palavras-Chave
Educação Alimentar e Nutricional; Saúde Escolar; Enfermagem.
Resumo
Maus hábitos alimentares durante a infância têm contribuído para o aumento de doenças e déficits nutricionais, evidenciando a necessidade de intervenções educativas em ambientes escolares para prevenir futuras comorbidades, visto a importância desse local para a construção de boas práticas em saúde. Objetivou-se relatar a experiência de intervenções educativas voltadas à promoção de hábitos alimentares saudáveis e da segurança alimentar e nutricional com professores. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, envolvendo 10 docentes de uma creche pública do município de Acarape/CE, sendo realizado entre maio e julho de 2025. A coleta de dados ocorreu de forma remota, por meio do envio de dois links via WhatsApp: um vídeo de treinamento sobre a importância da alimentação saudável na infância, e um questionário para caracterização do perfil profissional e avaliação do conteúdo apresentado. O vídeo utilizado teve duração de 13 minutos e abordou conceitos sobre alimentação saudável e sua importância, o papel do professor nesse contexto e estratégias exitosas que poderiam ser utilizadas em sala de aula. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Considerando o papel dos professores como mediadores do conhecimento e agentes fundamentais no desenvolvimento infantil, esperava-se maior engajamento, sendo evidenciadas respostas vagas e ausência de retorno de alguns convidados. Ainda assim, a experiência proporcionou importante troca de saberes, destacando-se o feedback positivo dos participantes ativos, que demonstraram interesse em ampliar conhecimentos e atuar como multiplicadores de práticas alimentares saudáveis no ambiente escolar. Conclui-se que intervenções educativas sobre alimentação saudável e segurança alimentar e nutricional devem ser estimuladas no contexto escolar, a fim de ampliar a discussão dessa temática e contribuir para a promoção da qualidade de vida e o fortalecimento de práticas saudáveis desde a infância.
Título do Evento
XII Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/ III Semana de Enfermagem da Pós-graduação/ I Seminário Sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: Aplicações Para a Prática no Contexto da Lusofonia
Cidade do Evento
Redenção
Título dos Anais do Evento
Anais da Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/Semana de Enfermagem da Pós-graduação/Seminário sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: aplicações para a prática no contexto da lusofonia
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CHAGAS, Maria Ravele Lima et al.. INTERVENÇÕES EDUCATIVAS COM PROFESSORES PARA FORTALECIMENTO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO CONTEXTO ESCOLAR.. In: Anais da Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/Semana de Enfermagem da Pós-graduação/Seminário sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: aplicações para a prática no contexto da lusofonia. Anais...Redenção(CE) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-semana-enfermagem-graduacao-unilab/1553887-INTERVENCOES-EDUCATIVAS-COM-PROFESSORES-PARA-FORTALECIMENTO-DA-ALIMENTACAO-SAUDAVEL-NO-CONTEXTO-ESCOLAR. Acesso em: 26/06/2026

Trabalho

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