EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS TROPICAIS NEGLIGENCIADAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Lara Stefani Freitas Brilhante; Ana Caroline Rocha de Melo Leite

Título do Trabalho

Autores

Lara Stefani Freitas Brilhante
Ana Caroline Rocha de Melo Leite

Modalidade

Resumo simples

Área temática

Eixo 2: Saúde Coletiva, Políticas Públicas e Práticas Interdisciplinares em Saúde

Data de Publicação

23/06/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xii-semana-enfermagem-graduacao-unilab/1536451-educacao-em-saude-como-estrategia-para-a-prevencao-de-doencas-tropicais-negligenciadas-e-promocao-da-saude-bucal

ISBN

978-65-272-2501-0

Palavras-Chave

Educação em saúde; Doenças negligenciadas; Saúde bucal; Promoção da saúde; Enfermagem.

Resumo

As Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNs) e seus agravos no âmbito da saúde bucal permanecem como um relevante problema de saúde pública, especialmente em contextos de vulnerabilidade social. Diante desse cenário, estratégias educativas voltadas à promoção da saúde e prevenção dessas doenças surgem como importantes ferramentas. O presente estudo teve como objetivo relatar a experiência de uma acadêmica da saúde em ação educativa sobre prevenção de DTNs e repercussões orais em um centro de convivência cearense, tratando-se de um relato de experiência elaborado a partir da condução de atividades educativas por graduanda do curso de Enfermagem em centro de convivência localizado no distrito de Antônio Diogo (CE). A ação foi iniciada por meio de roda de conversa, na qual foram explorados os conhecimentos prévios dos participantes sobre DTNs e sua relação com a cavidade oral; em seguida, foi realizada uma oficina prática, com o auxílio de um modelo anatômico da cavidade bucal, na qual foram demonstradas técnicas corretas de escovação, além de orientações para identificação de alterações bucais possivelmente associadas às DTNs. A ação favoreceu a construção compartilhada do conhecimento, promovendo o protagonismo dos participantes e fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade, sendo observada elevada adesão às atividades, com participação ativa evidenciada por questionamentos, relatos de experiências e interação com os recursos didáticos. Além disso, percebeu-se ampliação do conhecimento sobre práticas de autocuidado em saúde bucal e maior sensibilização acerca das possíveis repercussões orais associadas às DTNs; para a estudante, a vivência contribuiu para o desenvolvimento de competências comunicativas, reflexivas e humanizadas. Conclui-se que a experiência evidenciou o potencial das ações educativas na promoção da saúde e na ampliação do conhecimento sobre DTNs, além de contribuir para a formação crítica da acadêmica envolvida.

Título do Evento: XII Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/ III Semana de Enfermagem da Pós-graduação/ I Seminário Sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: Aplicações Para a Prática no Contexto da Lusofonia
Cidade do Evento: Redenção
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/Semana de Enfermagem da Pós-graduação/Seminário sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: aplicações para a prática no contexto da lusofonia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BRILHANTE, Lara Stefani Freitas; LEITE, Ana Caroline Rocha de Melo. EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS TROPICAIS NEGLIGENCIADAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Anais da Semana de Enfermagem da Graduação da Unilab/Semana de Enfermagem da Pós-graduação/Seminário sobre Inovações Tecnológicas em Saúde: aplicações para a prática no contexto da lusofonia. Anais...Redenção(CE) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-semana-enfermagem-graduacao-unilab/1536451-EDUCACAO-EM-SAUDE-COMO-ESTRATEGIA-PARA-A-PREVENCAO-DE-DOENCAS-TROPICAIS-NEGLIGENCIADAS-E-PROMOCAO-DA-SAUDE-BUCAL. Acesso em: 13/10/2026