INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: UMA ANÁLISE PRELIMINAR A PARTIR DAS REDES DE COOPERAÇÃO UNIVERSITÁRIAS REGIONAIS.

Publicado em 27/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2302-3

Título do Trabalho
INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: UMA ANÁLISE PRELIMINAR A PARTIR DAS REDES DE COOPERAÇÃO UNIVERSITÁRIAS REGIONAIS.
Autores
  • Luísa Mahim Campos Viana Cruz
Modalidade
Resumo
Área temática
Ciências Humanas - Ciência Política
Data de Publicação
27/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1325927-internacionalizacao-do-ensino-superior-na-america-latina--uma-analise-preliminar-a-partir-das-redes-de-cooperaca
ISBN
978-65-272-2302-3
Palavras-Chave
Internacionalização da educação superior, América Latina, Integração Universitária, Sul Global, Redes Universitárias.
Resumo
A internacionalização do ensino superior consolidou-se após a Segunda Guerra Mundial, com o processo de desenvolvimento de uma nova ordem mundial baseada na cooperação global, refletida na criação da Organização das Nações Unidas (ONU) e nos acordos de Bretton Woods. No século XXI, com a consolidação da globalização, essa internacionalização tornou-se cada vez mais imperativa, especialmente através da promoção de diversos processos de cooperação científica e troca cultural. Na realidade, muitas vezes, essa internacionalização é focada na ótica de mercado, a partir de processos como a promoção da mobilidade estudantil, a instauração de lógicas de competição, sistemas de ranking e processos de marketing das universidades, que deixa os valores cooperativos e de solidariedade em segundo plano. Nesse contexto, as instituições de educação superior são coagidas a se internacionalizarem sob os moldes do Norte Global, que dispõe dos recursos necessários para tal e exportam esse modelo como se estivesse acessível a todos. Entretanto, esse processo ainda está atrelado ao mundo ocidental, anglo-saxão e de língua inglesa, ignorando as diferenças estruturais e prioridades regionais de países do Sul Global, que oscilam entre a adoção do modelo ocidental de internacionalização e a busca por moldes alternativos. Dessa maneira, esse estudo propõe entender, a partir das redes de integração universitária: Red de Macro Universidades de América Latina y el Caribe (Red Macro), Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC) e Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria (RLCU), como a América Latina, com suas dificuldades socioeconômicas, estruturais, e de internacionalização nos moldes do Norte Global, desempenha seu papel na internacionalização do ensino superior, analisando suas estratégias, ações e prioridades. A constituição dessas redes, respectivamente em 2002, 1949 e 1997, reflete a necessidade da região de fortalecer a identidade regional universitária, unindo seus pólos de educação a fim de gerar mecanismos de diálogo e de desenvolvimento acadêmico baseados na integração internacional. Assim, é possível estabelecer um panorama geral sobre a internacionalização universitária na América Latina e Caribe por meio do estudo dessas redes. A metodologia é qualitativa e exploratória, com base em páginas institucionais, relatórios e estudos acadêmicos sobre a internacionalização do ensino superior. As redes universitárias Red Macro, UDUALC e RLCU, serão o ponto de partida para uma análise que preencha as lacunas dos estudos focados no Norte Global. Dessa forma, os achados previstos têm o potencial de contribuir para a ampliação do campo acadêmico de estudos sobre a Internacionalização do Ensino Superior, destacando o continente latino-americano em suas especificidades históricas, políticas e culturais.
Título do Evento
XII Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC 2025) & VI Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec 2025)
Cidade do Evento
Seropédica
Título dos Anais do Evento
Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CRUZ, Luísa Mahim Campos Viana. INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: UMA ANÁLISE PRELIMINAR A PARTIR DAS REDES DE COOPERAÇÃO UNIVERSITÁRIAS REGIONAIS... In: Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário. Anais...Seropédica(RJ) UFRRJ, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1325927-INTERNACIONALIZACAO-DO-ENSINO-SUPERIOR-NA-AMERICA-LATINA--UMA-ANALISE-PRELIMINAR-A-PARTIR-DAS-REDES-DE-COOPERACA. Acesso em: 17/05/2026

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