Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário

O PET-HISTÓRIA E A HISTÓRIA PÚBLICA: DIVULGANDO O CONHECIMENTO HISTÓRICO EM MÍDIAS DIGITAIS

Publicado em 27/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2302-3

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Trabalho
Título do Trabalho
O PET-HISTÓRIA E A HISTÓRIA PÚBLICA: DIVULGANDO O CONHECIMENTO HISTÓRICO EM MÍDIAS DIGITAIS
Autores
  • Maria Fernanda de Oliveira Ferreira Raimundo
  • Thales Duarte Lemos Pezzella
  • Olavo Matheus Vasconcellos de Faria
  • Gabriel Meireles Sales
  • Gabriel Machado Maia
  • Lyzandra Boni Soares
  • Ana Claudia Vaillant Cardoso de Carvalho
  • Fernanda da Costa dos Santos Morais
  • Ana Carolina dos Santos Bezerra
  • Davi Rogerio de Souza
  • Amanda Miranda Santos Brandão Reis
  • Davi Fernandes
  • Lucas Felipe Marques de Oliveira
  • Adriel Abelha Wanderley dos Santos
  • ANA JULIA CORDEIRO DE OLIVEIRA
  • Isadora de Araujo Sales Salema
  • Carolina Gual da Silva
  • Letícia Vitória Carneiro De Oliveira Oliveira
Modalidade
Resumo
Área temática
Ciências Humanas - História
Data de Publicação
27/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1321843-o-pet-historia-e-a-historia-publica--divulgando-o-conhecimento-historico-em-midias-digitais
ISBN
978-65-272-2302-3
Palavras-Chave
História Pública, Divulgação Científica, PET-História
Resumo
Como uma disciplina acadêmica, a História Pública se interessa por compreender como as histórias são construídas e interpretadas por uma comunidade mais ampla. Ela não tem uma definição única, mas pode ser, de forma geral, descrita como a prática da história por historiadores com formação acadêmica trabalhando para agências públicas, universidades ou para grupos e associações fora do ambiente universitário. Para além de uma teoria, a História Pública é uma prática: é uma maneira de se fazer história para e com o público. Essa prática é informada pela história produzida nas universidades, mas tem como objetivo alcançar e se engajar com a comunidade mais ampla preservando a cultura, fornecendo serviços e facilitando o acesso à informação. Outro elemento crucial da História Pública é seu caráter colaborativo e interdisciplinar. Esse trabalho inclui a colaboração não só com diferentes áreas acadêmicas de conhecimento, mas também com membros das comunidades nos diferentes níveis empreendedores, profissionais de outras áreas, agências e governos. As tecnologias digitais desempenham um papel fundamental nesses processos colaborativos e ajudam a criar espaços onde os trabalhos encontram públicos novos e variados. O objetivo deste trabalho consiste em produzir material de História Pública voltada para a divulgação científica, exercendo um papel fundamental nas práticas da História. Além de valorizar a produção desenvolvida no meio acadêmico, pretende-se contribuir para a formação de uma sociedade mais crítica, consciente e democrática. Nesse processo, as redes sociais assumem relevância ao possibilitar a participação popular na construção e circulação do conhecimento histórico. Assim, metodologicamente, o PET-História faz usos do Instagram e YouTube a partir da escolha de uma temática, geralmente vinculada a datas comemorativas, história local, temas atuais de pesquisa e divulgação de eventos, seguida da pesquisa bibliográfica e da adaptação de conteúdos científicos, originalmente voltados ao ambiente acadêmico, para as formas de comunicação próprias das redes sociais. Na prática da interdisciplinaridade, une-se conhecimento historiográfico, técnicas digitais, trabalho de publicização, formas de comunicação e desenvolvimento de conhecimentos gráficos para a produção de conteúdo que dialoga tanto com as necessidades das comunidades digitais, quanto com a formação e instrumentalização dos membros pesquisadores do grupo. Dessa maneira, buscamos inserir alunos e público nos diálogos que acontecem no espaço digital, ampliando o alcance da produção acadêmica e aproximando-a de públicos para além da universidade. Até o momento, através das ferramentas oferecidas pelas próprias plataformas, podemos avaliar a interação e circulação do conteúdo, constatando um alcance que, embora ainda priorize o público de estudantes de graduação, começa também a se expandir para além dos domínios especializados.
Título do Evento
XII Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC 2025) & VI Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec 2025)
Cidade do Evento
Seropédica
Título dos Anais do Evento
Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

RAIMUNDO, Maria Fernanda de Oliveira Ferreira et al.. O PET-HISTÓRIA E A HISTÓRIA PÚBLICA: DIVULGANDO O CONHECIMENTO HISTÓRICO EM MÍDIAS DIGITAIS.. In: Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário. Anais...Seropédica(RJ) UFRRJ, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1321843-O-PET-HISTORIA-E-A-HISTORIA-PUBLICA--DIVULGANDO-O-CONHECIMENTO-HISTORICO-EM-MIDIAS-DIGITAIS. Acesso em: 29/05/2026

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