PERCURSOS PELA ESCRITA: A AUTORIA FEMININA NA HISTÓRIA DA LITERATURA PORTUGUESA

Leticia Melo de Andrade

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Trabalho

Título do Trabalho

PERCURSOS PELA ESCRITA: A AUTORIA FEMININA NA HISTÓRIA DA LITERATURA PORTUGUESA

Autores

Leticia Melo de Andrade

Modalidade

Resumo

Área temática

Linguística, Letras e Artes - Artes

Data de Publicação

27/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1318892-percursos-pela-escrita--a-autoria-feminina-na-historia-da-literatura-portuguesa

ISBN

978-65-272-2302-3

Palavras-Chave

Guiomar Torrezão, Teatro português, Autoria feminina

Resumo

A presente pesquisa inscreve-se no campo dos estudos literários, propondo reflexões sobre a autoria feminina no contexto da literatura dramática portuguesa do século XIX. O estudo se concentra na análise de duas peças de Guiomar Torrezão: Amor de Filha (1881) e Educação Moderna (1891). Torrezão uma autora multifacetada (romancista, cronista, contista, dramaturga, tradutora e editora) que viveu entre 1844 e 1898, destacou-se por seu esforço contínuo de inserção da mulher no campo de letras em um ambiente literário hegemonicamente dominado por homens em Portugal. A metodologia adotada foi essencialmente de consulta a fontes bibliográficas e hemorográficas, focando na leitura crítica e interpretativa das peças à luz das tensões sociais, políticas e culturais do período. O delineamento metodológico inclui a leitura integral das obras para identificar passagens significativas sobre a representação da mulher, a avaliação crítica dessas passagens em relação ao contexto histórico, e o diálogo com fontes que registram a recepção da autora. Entre as fontes consultadas estão o artigo '' Guiomar Torrezão ou memória de uma mulher de letras oitocentista'' (Outerinho, 1998) , ''Necrologia'' (Diário Ilustrado, 1898) e o artigo de Fialho de Almeida (1899). As obras oferecem retratos distintos da figura feminina, explorando o papel da mulher no ambiente familiar e afetivo, bem como suas aspirações intelectuais e morais. Em amor de Filha, uma comédia em três atos, o conflito dramático gira em torno dos casamentos de conveniência e da ausência de autonomia da jovem Virgínia, que se sente aprisionada e sem liberdade individual. A subserviência de Virgínia, declara ter nascido para obedecer, contrasta com seu gesto sútil de resistência ao entregar um anel a Henrique, simbolizando um desafio silencioso às imposições externas e a afirmação de sua autonomia emocional. O desfecho da peça, com o sacrifício de Virgínia para proteger a honra da mãe, reestabelece a ordem social e confirma o ''amor de filha'' como eixo moral. Em Educação Moderna, também uma comédia em três atos, a tensão se manifesta no embate entre os ideais modernos e a mentalidade conservadora. A protagonista Christiana, após receber uma educação francesa, rejeita as convenções sociais e a proposta de casamento, defendendo sua independência. Sua fala, na qual afirma que seu carácter ''independente e altivo, insurgem-se contra a violência do forte exercida sobre o fraco!''. satiriza e questiona os limites impostos à mulher pelo sistema patriarcal português. Contudo o final da peça sugere a dificuldade em consolidar a ''educação moderna'' como uma possibilidade concreta, sinalizando a persistência das estruturas patriarcais . A pesquisa conclui que Guiomar Torrezão, por meios de estratégias narrativas que evidenciam as tensões sobre a tradição e a mudança, utilizou sua dramaturgia para denunciar as desigualdades de gênero e a problematização do papel da mulher no século XIX. Embora sua escrita não se configure como revolucionária em sentido estrito, ela é inovadora ao representar o feminino como figuras que questionam, escolhem e resistem, demonstrando a potencialidade do teatro português na ampliação do debate sobre autoria das mulheres na literatura. Torrezão consolida-se, assim, como figura essencial para compreender a trajetória da autoria feminina.

Título do Evento: XII Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC 2025) & VI Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec 2025)
Cidade do Evento: Seropédica
Título dos Anais do Evento: Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ANDRADE, Leticia Melo de. PERCURSOS PELA ESCRITA: A AUTORIA FEMININA NA HISTÓRIA DA LITERATURA PORTUGUESA.. In: Anais da Reunião Anual de Iniciação Científica e Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFRRJ - Justiça climática: por um mundo mais sustentável, justo e igualitário. Anais...Seropédica(RJ) UFRRJ, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-reuniao-anual-iniciacao-cientifica-da-ufrrj-raic/1318892-PERCURSOS-PELA-ESCRITA--A-AUTORIA-FEMININA-NA-HISTORIA-DA-LITERATURA-PORTUGUESA. Acesso em: 29/05/2026