EFEITO DA INICIAÇÃO À DOMA EM POTROS NEONATOS NA ACEITAÇÃO DE CEDER MEMBROS COM 1  MÊS DE VIDA

Maria Laura  Lobato De Oliveira; Clarissa Galhego Barreto; Juliana Freitas Duarte; Lyvia de Carvalho Braga; Bruna Jambeiro da silva; William Ferreira Mottinha; Vinicius Pimentel Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

EFEITO DA INICIAÇÃO À DOMA EM POTROS NEONATOS NA ACEITAÇÃO DE CEDER MEMBROS COM 1 MÊS DE VIDA

Autores

Maria Laura Lobato De Oliveira
Clarissa Galhego Barreto
Juliana Freitas Duarte
Lyvia de Carvalho Braga
Bruna Jambeiro da silva
William Ferreira Mottinha
Vinicius Pimentel Silva

Modalidade

Resumo

Área temática

Ciências Agrárias - Zootecnia

Data de Publicação

22/04/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xi-raic-e-v-raidtec-ufrrj/931744-efeito-da-iniciacao-a-doma-em-potros-neonatos-na-aceitacao-de-ceder-membros-com-1--mes-de-vida

ISBN

978-65-272-1295-9

Palavras-Chave

Potro, doma, neonato, manejo, creep

Resumo

A doma de equinos é essencial para o desenvolvimento dos animais e para otimizar sua eficácia nas atividades a que se destinam. A doma é iniciada aos 1,5 e 2 anos de idade, embora possa variar de acordo com a raça e condição física (MILLER et al.,1991). A interação precoce entre potros e humanos, aliada a treinamentos, costuma promover comportamentos positivos durante o manejo com redução na frequência de acidentes. Objetivou-se avaliar a influência da iniciação à doma em potros neonatos com um mês de vida no comportamento de ceder os membros. O ensaio foi realizado no setor de equideocultura Matrizes da UFRRJ e foi aprovado pela CEUA: 0208-10-2023. Utilizou-se desenho experimental inteiramente casualizado com 3 tratamentos e 5 repetições (potros neonatos). Os tratamentos foram: controle (C), sem acompanhamento de iniciação à doma. Somente com interações mínimas associadas a alimentação ou intervenções de manejo sanitário; racional (R), com apresentação de objetos e exercícios nas primeiras seis horas de vida; e virtude (V), com interações mínimas de tempo e contato físico a partir das seis horas de vida. As éguas e seus potros foram alimentados à pasto em sistema de unidades de serviço com “creeper”. No tratamento R, o manejo de iniciação à doma envolveu interações de 15 minutos (min), realizadas durante 5 dias (d) consecutivos após o nascimento. As interações ocorreram 2x/ semana, com a adição progressiva de estímulos. No tratamento V, as interações consistiram em 15 min durante 5 d consecutivos após o nascimento, seguidas de interações em dias alternados por 2 semanas. O grupo R foi treinado para a submissão dos membros, enquanto o grupo V obteve interações com contato físico nos membros, porém não foi ensinado a ceder. As interações ocorreram 2x/semana em R e 1x/semana em V até 1 mês. Aos 30 dias a égua e o potro foram colocados em redondel, onde haviam sido previamente familiarizados. O manejador, com o potro contido, tentou levantar os 4 membros e os colocar sobre o chão sem que nenhuma resistência fosse apresentada. O tempo limite estabelecido para a execução da atividade foi de 180 segundos. Os valores médios foram submetidos a ANOVA pelo procedimento MIXED do SAS e as médias comparadas pelo teste de Tukey a 5%. Não houve efeito significativo (p=0,1152) dos tratamentos. O tempo médio necessário para ceder membros foi de 120, 37 e 121 segundos para os tratamentos C, R e V, respectivamente. Lansade et al. (2005) trabalharam com 13 potros, observaram que o tempo requerido para levantar os pés daqueles potros com 16 dias de vida que receberam manejo precoce foi de 30 segundos, enquanto no presente estudo, o grupo submetido à doma racional apresentou um tempo de 37 segundos. Sugerindo semelhança entre os resultados. Conclui-se que a iniciação à doma não interfere no comportamento com 1 mês de vida em ceder as patas, sendo necessário aumentar o número de repetições e avaliar outras variáveis para complementar a compreensão dos efeitos da iniciação à doma em potros neonatos. LANSADE, L., et al. Effects of neonatal handling on subsequent manageability, reactivity and learning ability of foals. Applied Animal Behaviour Science, [s.l.], v. 92, p. 143- 158, july 2005. MILLER, R. M. Imprint Training of the Newborn Foal. Colorado Springs: Western Horseman, 1991.

Título do Evento: XI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC 2024) & V Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec 2024)
Cidade do Evento: Seropédica
Título dos Anais do Evento: Anais da XI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC) e V Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec): Transição energética: impactos ambientais e sociais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Maria Laura Lobato De et al.. EFEITO DA INICIAÇÃO À DOMA EM POTROS NEONATOS NA ACEITAÇÃO DE CEDER MEMBROS COM 1 MÊS DE VIDA.. In: Anais da XI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ (RAIC) e V Reunião Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (RAIDTec): Transição energética: impactos ambientais e sociais. Anais...Seropédica(RJ) UFRRJ, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xi-raic-e-v-raidtec-ufrrj/931744-EFEITO-DA-INICIACAO-A-DOMA-EM-POTROS-NEONATOS-NA-ACEITACAO-DE-CEDER-MEMBROS-COM-1--MES-DE-VIDA. Acesso em: 11/12/2025