Publicado em 12/01/2026 - ISBN: 978-65-272-0191-5
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SILVA, Maria Gabriela Tomé; FERNANDES, Fernanda Surubi. QUADRINHOS E ENSINO: UMA ANÁLISE DE AS AVENTURAS DE TIMTIM COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA.. In: Anais do Congresso de Educação, Seminário de Estágio Supervisionado, Encontro do PIBID, Jornada Jurídica e Seminário de Estágio da Licenciatura em Química do IF Goiano. Anais...Iporá(GO) UEG UnU-Iporá, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/x-cosemp-congresso-educacao-633813/1371211-QUADRINHOS-E-ENSINO--UMA-ANALISE-DE-AS-AVENTURAS-DE-TIMTIM-COMO-UMA-FERRAMENTA-PEDAGOGICA. Acesso em: 13/02/2026
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