O DIÁLOGO COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Publicado em 21/01/2022 - ISBN: 978-65-5941-535-9

Título do Trabalho
O DIÁLOGO COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Autores
  • Isabelle Kristina Henriques Crispim
  • Glauce Cortêz Pinheiro Sarmento
Modalidade
Resumo expandido
Área temática
Ensino e Formação de Professores
Data de Publicação
21/01/2022
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/visemepe/410932-O-DIALOGO-COMO-FACILITADOR-DO-ENSINO-APRENDIZAGEM-DA-EDUCACAO-MATEMATICA
ISBN
978-65-5941-535-9
Título do Evento
VI SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRJ CAMPUS VOLTA REDONDA
Título dos Anais do Evento
Anais da Jornada Científica do IFRJ campus Volta Redonda
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

CRISPIM, Isabelle Kristina Henriques; SARMENTO, Glauce Cortêz Pinheiro. O DIÁLOGO COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.. In: Anais da Jornada Científica do IFRJ campus Volta Redonda. Anais...Volta Redonda(RJ) IFRJ, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/visemepe/410932-O-DIALOGO-COMO-FACILITADOR-DO-ENSINO-APRENDIZAGEM-DA-EDUCACAO-MATEMATICA. Acesso em: 24/04/2024

Trabalho

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