A PSICOLOGIA E O SUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ESTÁGIO DE VIVÊNCIA NO SUS-BA VIVENCIADO NA CONDIÇÃO DE MEDIADORA DE APRENDIZAGEM

Anne Caroline Santos

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Trabalho Completo

Campus

Faculdade DeVry | Ruy Barbosa (Campus Rio Vermelho)

Título do Trabalho

A PSICOLOGIA E O SUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ESTÁGIO DE VIVÊNCIA NO SUS-BA VIVENCIADO NA CONDIÇÃO DE MEDIADORA DE APRENDIZAGEM

Autores

Anne Caroline Santos

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Psicologia

Data de Publicação

16/05/2016

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

www.even3.com.br/Anais/viimostradevry/30460-A-PSICOLOGIA-E-O-SUS--UM-RELATO-DE-EXPERIENCIA-SOBRE-ESTAGIO-DE-VIVENCIA-NO-SUS-BA-VIVENCIADO-NA-CONDICAO-DE-MEDIA

ISSN

2238-2208

Palavras-Chave

EVSUS, Formação em Saúde, Vivência, Reflexão

Resumo

Introdução: Na graduação de psicologia, pouco se tem ênfase e interfaces com o Sistema Único de Saúde (SUS) e há grandes necessidades de direcionar nossas práticas no cuidado e assistência a atenção a saúde através de um sistema que revolucionou a nossa atuação nas comunidades. A partir dessa necessidade de um olhar mais apurado para a formação em saúde pública no curso de psicologia, o Estágio de Vivência no SUS Bahia (EVSUS) torna-se um importante programa para inserir estudantes de graduação no cotidiano do Sistema Único de Saúde, visto que proporciona uma vivência na realidade do SUS, suscitando reflexões práticas e teóricas durante a vivência em um determinado município. Assim, o EVSUS tem o objetivo de induzir mudanças na formação em saúde, proporcionando um aprendizado diferente do vivenciado dentro da academia. O EVSUS pode ser experimentado na condição de vivente ou de mediador. Os mediadores de aprendizagem são estudantes que já vivenciaram o estágio anteriormente, que assumem o papel de problematizadores, estimulando e moderando os debates durante a imersão do estágio que tem duração de sete dias. Objetivo: Descrever a experiência de participar do EVSUS como mediadora de aprendizagem e sua reverberação na formação em Psicologia. Metodologia: Estudo de caráter descritivo do tipo relato de experiência, que visa relatar a experiência de uma estudante do curso de psicologia, sobre a participação no EVSUS na condição de mediadora de aprendizagem. Resultados: Durante a imersão do estágio houve um primeiro momento para revisão sobre o SUS, onde discutiu-se dados históricos, políticos e econômicos do atual cenário da saúde nacional, assim como momentos históricos da ascensão de todas as áreas de graduação no Brasil, tendo uma discussão ampliada e interdisciplinar. O momento seguinte correspondeu as visitas diárias aos serviços públicos de saúde municipal e estadual, conhecendo rotinas e funcionamento das unidades, e como os serviços se articulam entre eles. Desse modo, foram visitados unidade básica de saúde, núcleo de atenção a saúde da família, centro de atendimento psicossocial, centro de emergência odontológica, a central de regulação do município, entre outros. Conhecemos ainda a forma como os distritos sanitários se relacionam com as secretarias municipal e estadual de saúde, e um assentamento do movimento dos trabalhadores rurais sem terra enquanto participação do movimento social em saúde. Durante todas as noites da imersão, o grupo formado por sete estagiários e dois mediadores, reunia-se para aprofundar as temáticas vivenciadas, seguida de socialização com os outros dois grupos de viventes/mediadores. Em todos os momentos de diálogo, buscamos criar condições favoráveis para o aprendizado de todos, através de dinâmicas, problematizações, proposições, organização das visitas e discussões coletivas, tendo como maior foco suscitar reflexões acerca do SUS em todos os participantes da vivência. Foi possível aproveitamento satisfatório do estágio, pois conseguimos despertar o interesse dos viventes nas atividades, e consequentemente uma reflexão sobre o SUS a partir de outro referencial, desmistificando algumas questões sociais que envolvem o sistema. Conclusão: A participação no EVSUS suscitou várias questões reflexivas acerca da formação em saúde no curso de psicologia dentro da academia, pois possibilitou mais uma aproximação com a realidade do SUS, ampliando conhecimentos e vislumbrando um campo de atuação em prol da luta na construção do sistema. Assim, o EVSUS tornou-se um divisor de água para minha formação, pois na perspectiva de promoção da formação em saúde, permite ao mediador de aprendizagem o despertar crítico-reflexivo e o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para lidar com situações problemas de grupos heterogêneos, tendo um olhar direcionado também no empoderamento do estudante diante das problemáticas existentes e encontradas durante a vivência.

Título do Evento: VII Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia DeVry Brasil
Cidade do Evento: Fortaleza
Título dos Anais do Evento: Anais da VII Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia DeVry Brasil
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI: Obter o DOI

Como citar

SANTOS, Anne Caroline. A PSICOLOGIA E O SUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ESTÁGIO DE VIVÊNCIA NO SUS-BA VIVENCIADO NA CONDIÇÃO DE MEDIADORA DE APRENDIZAGEM.. In: Anais da VII Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia DeVry Brasil. Anais... BELÉM, CARUARU, FORTALEZA, JOÃO PESSOA, MANAUS, RECIFE, SALVADOR, SÃO LUÍS, SÃO PAULO, TERESINA: DEVRY BRASIL, 2016. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viimostradevry/30460-A-PSICOLOGIA-E-O-SUS--UM-RELATO-DE-EXPERIENCIA-SOBRE-ESTAGIO-DE-VIVENCIA-NO-SUS-BA-VIVENCIADO-NA-CONDICAO-DE-MEDIA. Acesso em: 25/04/2024