DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH: UM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Publicado em 20/01/2025 - ISBN: 978-65-272-1131-0

Título do Trabalho
DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH: UM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Autores
  • Emanoela Tereza Damasceno Mazar Cavalcante
  • Prof. Dr. José Bento Suart Júnior
Modalidade
1. Comunicação Oral
Área temática
Eixo 08 - Educação, desenvolvimento e aprendizagem
Data de Publicação
20/01/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/viii-congresso-brasileiro-de-educacao-441033/887348-desafios-e-estrategias-para-a-inclusao-de-alunos-com-tdah--um-enfoque-na-educacao-inclusiva-e-praticas-pedagogica
ISBN
978-65-272-1131-0
Título do Evento
VIII Congresso Brasileiro de Educação
Cidade do Evento
Bauru
Título dos Anais do Evento
Anais do VIII Congresso Brasileiro de Educação
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CAVALCANTE, Emanoela Tereza Damasceno Mazar; JÚNIOR, Prof. Dr. José Bento Suart. DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH: UM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. In: Anais do VIII Congresso Brasileiro de Educação. Anais...Bauru(SP) UNESP, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viii-congresso-brasileiro-de-educacao-441033/887348-DESAFIOS-E-ESTRATEGIAS-PARA-A-INCLUSAO-DE-ALUNOS-COM-TDAH--UM-ENFOQUE-NA-EDUCACAO-INCLUSIVA-E-PRATICAS-PEDAGOGICA. Acesso em: 07/12/2025

Trabalho

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