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Invenção e democracia: o papel da arte nas instituições EBTT nos tempos em que vivemos.

As artes e seus processos de ensino e aprendizagem são espaços de autonomia e invenção afetados por fenômenos políticos, dentre eles, graves ataques às democracias. Portanto, torna-se importante compreender o papel dos professores de Arte da carreira EBTT nesse momento de reafirmação dos espaços democráticos e de respeito à diversidade. 

Desse modo, o evento visa se constituir em um espaço de apresentação das produções dos professores da área de Arte da carreira EBTT, de modo a dar a conhecer como os trabalhos de arte dialogam, de forma inventiva, com as perspectivas democráticas. Assim, o VII ENPAIF se reafirma como um espaço de discussão, compartilhamento e suporte para formação continuada e atuação dos(as) professores(as) de Arte, defendendo um posicionamento em favor da Arte e da Democracia nos tempos em que vivemos. 

Questões de exploração:

• Como os projetos de pesquisa, extensão e docência em Arte nos IFs dialogam com perspectivas de invenção e de democracia?

• Quais as possibilidades dos projetos em Arte se relacionarem com perspectivas democráticas e inventivas?

• Como as políticas voltadas para o ensino, pesquisa e extensão em Arte nos diferentes níveis e modalidades da educação profissional dão suporte à discussão de aspectos da inventividade e às perspectivas democráticas?

• Como as discussões sobre criação artística e democracia ocorrem na formação dos professores de Arte e nas suas práticas pedagógicas nos diferentes níveis e modalidades?

• Como as temáticas das pesquisas vinculadas às pós-graduações em Arte nos IFs contribuem para a promoção de culturas voltadas ao fortalecimento da democracia?

A partir dessas questões, o VII ENPAIF objetiva dar espaço às diversas realidades existentes nos Institutos Federais e demais instituições da carreira EBTT, promovendo o encontro e o fortalecimento da categoria, por meio do compartilhamento de experiências pedagógicas, de ações de extensão e pesquisa em Arte em suas diferentes perspectivas.