A ARBITRAGEM ESCOLAR DE XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ÉTICA: UMA ABORDAGEM BASEADA NA FIDE EDU

Antônio Manoel Lima De Holanda

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Trabalho

Título do Trabalho

A ARBITRAGEM ESCOLAR DE XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ÉTICA: UMA ABORDAGEM BASEADA NA FIDE EDU

Autores

Antônio Manoel Lima De Holanda

Modalidade

Resumo

Área temática

Educação física escolar

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vii-congresso-internacional-educacao-fisica-desportos/1374292-a-arbitragem-escolar-de-xadrez-como-ferramenta-pedagogica-e-etica--uma-abordagem-baseada-na-fide-edu

ISBN

978-65-272-2085-5

Palavras-Chave

arbitragem escolar, aprendizagem, fide edu.

Resumo

A arbitragem escolar de Xadrez, se fundada em princípios éticos e pedagógicos, pode se tornar poderosa ferramenta na construção integral do educando, em escolas públicas e privadas. Este estudo objetiva analisar a importância da arbitragem educativa, baseada no bom senso, flexibilização das regras e no fair-play, considerando aspectos relevantes da construção do conhecimento e das individualidades em formação que estão em jogo, conforme preconiza a FIDE EDU, no ambiente escolar. A metodologia utilizada foi a qualitativa, baseada em revisão bibliográfica de autores relevantes na educação e no aprofundamento do conhecimento das relações entre o Xadrez e o ambiente educacional, e a análises de práticas pedagógicas exitosas em torneios escolares no GeoSamaranch, e em outros espaços escolares, durante as aulas, por mais de 40 anos. Os resultados indicam que a arbitragem com foco na aprendizagem, promove maior engajamento dos alunos, reduz conflitos e fortalece valores como respeito, cooperação e vínculos afetivos. Os alunos que participam deste formato de arbitragem aprendem que o processo de conhecimento do Xadrez é gradativo, assim como o respeito e o conhecimento de suas regras. Conclui-se que a arbitragem escolar deve transcender o aspecto técnico dos jogos de competição, no ambiente escolar, e atuar como mediadora do desenvolvimento cognitivo e sócio emocional dos estudantes, levando os que desejarem a níveis mais elevados, alinhado às diretrizes internacionais de educação pelo Xadrez.

Título do Evento: VII Congresso Internacional de Educação Física e Desportos
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Anais do VII Congresso Internacional de Educação Física e Desportos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

HOLANDA, Antônio Manoel Lima De. A ARBITRAGEM ESCOLAR DE XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ÉTICA: UMA ABORDAGEM BASEADA NA FIDE EDU.. In: Anais do VII Congresso Internacional de Educação Física e Desportos. Anais...Rio de Janeiro(RJ) UERJ, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-congresso-internacional-educacao-fisica-desportos/1374292-A-ARBITRAGEM-ESCOLAR-DE-XADREZ-COMO-FERRAMENTA-PEDAGOGICA-E-ETICA--UMA-ABORDAGEM-BASEADA-NA-FIDE-EDU. Acesso em: 14/06/2026