Publicado em 11/12/2019 - ISSN: 2448-2366
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SOUZA, Jorlania Carolina Candido de; ALVES, Érica Valéria. ETNOMATEMÁTICA: RESSIGNIFICAR A PRÁXIS DOCENTE PARA ALÉM DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DE SUBSÍDIO PEDAGÓGICO APLICADO AOS JOVENS E ADULTOS CIRCUNSCRITOS À EJA DO SESI – SALVADOR.. In: Anais do VI Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) Universidade do Estado da Bahia, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/VIALFAeEJA/218497-ETNOMATEMATICA--RESSIGNIFICAR-A-PRAXIS-DOCENTE-PARA-ALEM-DO-PROCESSO-DE-ENSINO-E-APRENDIZAGEM-POR-MEIO-DE-SUBSIDI. Acesso em: 11/09/2025
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