VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E RACISMO RECREATIVO: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Ana Carolina Costa Da Costa Tavares; Diogo Richier Pimentel Teixeira; Emilia Beatriz Beckman De Oliveira; LIDIA OLIVEIRA SARMENTO DE ARAUJO; Tatiane De Lima Palheta Magalhães; M.a Evelyn Cristina Martins Cunha

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Trabalho

Título do Trabalho

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E RACISMO RECREATIVO: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Autores

Ana Carolina Costa Da Costa Tavares
Diogo Richier Pimentel Teixeira
Emilia Beatriz Beckman De Oliveira
LIDIA OLIVEIRA SARMENTO DE ARAUJO
Tatiane De Lima Palheta Magalhães
M.a Evelyn Cristina Martins Cunha

Modalidade

RESUMO SIMPLES

Área temática

Educação, diversidade e justiça social

Data de Publicação

28/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vi-seminario-de-piscologia-social-da-amazonia-entre-o-rio-e-a-cidade-insurgenciasnbsp-contemporaneas-659526/1455599-violencia-simbolica-e-racismo-recreativo--desafios-para-uma-educacao-antirracista

ISBN

978-65-272-2778-6

Palavras-Chave

Palavras-chave: Racismo Recreativo; Violência Simbólica; Psicologia Social; Educação Antirracista; Justiça Social.

Resumo

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E RACISMO RECREATIVO: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA Ana Carolina Costa da Costa Tavares Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – matrícula 2511716 Diogo Richier Pimentel Teixeira Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – matrícula 2411276 Emilia Beatriz Beckman de Oliveira Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – matrícula 2511723 Lídia Oliveira Sarmento De Araújo Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – matrícula 2513043 Tatiane de Lima Palheta Magalhães Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – matrícula 2511793 M.a Evelyn Cristina Martins Cunha (Orientadora) Ensino Superior Madre Celeste (ESMAC) – CRP 10-08282 O presente estudo teórico analisa as dinâmicas raciais na sociedade brasileira, através de situações que operam e transcendem a discriminação direta, incidindo de forma difusa nas relações sociais e afetando os processos de formação que constroem a identidade dos sujeitos. O objetivo central é investigar como a violência simbólica e o racismo recreativo se manifestam no cotidiano escolar, analisando-os sob a perspectiva da Psicologia Social Crítica. A fundamentação teórica articula conceitos sobre a naturalização de hierarquias e a psicologia social do racismo, evidenciando que o racismo recreativo não constitui uma prática inofensiva; trata-se de uma tecnologia de dominação que camufla o preconceito em dinâmicas de sociabilidade, utilizando o humor para normalizar a inferiorização racial. Essa violência simbólica, ao internalizar normas que legitimam desigualdades históricas, produz impactos profundos na subjetividade e um severo sofrimento ético político em estudantes negros, promovendo o silenciamento identitário e a fragilização do pertencimento. A discussão demonstra que tais episódios são frequentemente negligenciados por instituições de ensino, sendo reduzidos ao estatuto de "brincadeiras", o que reforça a hegemonia da branquitude. Conclui-se que a Psicologia Social é fundamental na desconstrução desse imaginário violento, sendo indispensável para a viabilização de práticas efetivamente antirracistas. O enfrentamento a essas opressões exige que a educação ultrapasse iniciativas pontuais, promovendo a transformação das estruturas simbólicas e o fortalecimento de ações institucionais comprometidas com a equidade. Ao reconhecer a dimensão política do afeto e do social, torna-se possível consolidar ambientes educativos democráticos, nos quais a diversidade atue como potência formativa e instrumento de resistência política.

Título do Evento: VI Seminário de Psicologia Social da Amazônia - Entre o rio e a cidade: insurgências contemporâneas
Cidade do Evento: Belém
Título dos Anais do Evento: Anais do Seminário de Psicologia Social da Amazônia: Entre o rio e a cidade: Insurgências contemporâneas.
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

TAVARES, Ana Carolina Costa Da Costa et al.. VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E RACISMO RECREATIVO: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA.. In: Anais do Seminário de Psicologia Social da Amazônia: Entre o rio e a cidade: Insurgências contemporâneas.. Anais...Belém(PA) UNIFAMAZ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vi-seminario-de-piscologia-social-da-amazonia-entre-o-rio-e-a-cidade-insurgenciasnbsp-contemporaneas-659526/1455599-VIOLENCIA-SIMBOLICA-E-RACISMO-RECREATIVO--DESAFIOS-PARA-UMA-EDUCACAO-ANTIRRACISTA. Acesso em: 12/10/2026