ENTRE A LEI E A SALA DE AULA : RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM DIREITO PENAL

Francisca Alexandra Martins Faustino

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Trabalho

Título do Trabalho

ENTRE A LEI E A SALA DE AULA : RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM DIREITO PENAL

Autores

Francisca Alexandra Martins Faustino

Modalidade

Resumo Simples - Relato de Experiência Monitoria

Área temática

16. Trabalhos sobre temáticas a fins das áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e da saúde.

Data de Publicação

16/04/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vi-semana-do-direito-2025-575890/1292772-entre-a-lei-e-a-sala-de-aula---relatos-de-uma-experiencia-de-monitoria-em-direito-penal

ISBN

978-65-272-2012-1

Palavras-Chave

Direito, justiça, professor, docência, criminal

Resumo

RESUMO Introdução: A monitoria em Direito Penal constitui espaço privilegiado de aprendizagem e ensino colaborativo, permitindo ao monitor aprofundar seus conhecimentos e, ao mesmo tempo, auxiliar colegas na compreensão de conteúdos complexos. O presente trabalho relata a experiência vivenciada na disciplina de Direito Penal, destacando desafios e contribuições desse processo. Objetivo: O presente trabalho tem como objetivo relatar a vivência o cotidiano da docência, promovendo aos acadêmicos um aprendizado interativo e dinâmico, estimulando o raciocínio crítico dos discentes, incentivando a aplicação prática da teoria jurídica.q Metodologia:A metodologia empregada nesse trabalho, tem como caracteristica um relato descritivo sobre desenvolvimento do monitoramento na disciplina de Direito Penal. Foi utilizado para a fundamentação do presente ensaio um levantamento bibliográfico, coleta de dados e o método indutivo. Resultados e Discussão: A experiência vivenciada na monitoria de Direito Penal mostrou-se enriquecedor para os alunos e monitor, pois notou-se o desenvolvimento da capacidade argumentativa , análise crítica e uma troca de saberes, o que é essencial na formação dos futuros operadores do Direito. No período correspondente a monitoria foi ministrado aula, sobre o assunto Concurso de Pessoas, e aplicado revisão com a supervisão do professor em sala, o que proporcionou um momento para tirar dúvidas, fortalecendo as habilidades essenciais do monitor, como capacidade de síntese, comunicação clara e segurança na exposição de ideias. Todo esse aprendizado baseou -se na premissa de que por meio da interação e das relações estabelecidas entre alunos e professores se constrói todo esse conhecimento. Conclusão/ Considerações: É possível assim ver que a monitoria em Direito Penal é uma prática pedagógica enriquecedora, que aproxima a teoria da realidade acadêmica, promove protagonismo estudantil e fortalece a formação crítica e reflexiva dos futuros profissionais do Direito.

Título do Evento: VI Semana do Direito 2025
Cidade do Evento: Sobral
Título dos Anais do Evento: Direito antidiscriminatório e igualdade racial: desafios e avanços da justiça racial, políticas públicas e interseccionalidades”,
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FAUSTINO, Francisca Alexandra Martins. ENTRE A LEI E A SALA DE AULA : RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM DIREITO PENAL.. In: Direito antidiscriminatório e igualdade racial: desafios e avanços da justiça racial, políticas públicas e interseccionalidades”,. Anais...Sobral(CE) Teatro São João, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vi-semana-do-direito-2025-575890/1292772-ENTRE-A-LEI-E-A-SALA-DE-AULA---RELATOS-DE-UMA-EXPERIENCIA-DE-MONITORIA-EM-DIREITO-PENAL. Acesso em: 22/05/2026