TDAH E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO JIU-JITSU NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, COMPORTAMENTAL E SOCIAL

Eros Danilo Batista dos Santos; Lucicleide Kubiczewski Goto; Ramon Corrêa Ferreira; Fábio de Lima Oliveira

Título do Trabalho

Autores

Eros Danilo Batista dos Santos
Lucicleide Kubiczewski Goto
Ramon Corrêa Ferreira
Fábio de Lima Oliveira

Modalidade

Resumo

Área temática

3. Determinantes Sociais, Culturais e Ambientais da Saúde

Data de Publicação

20/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vcbbits-634008/1449316-tdah-e-transtorno-do-espectro-autista--uma-revisao-da-literatura-sobre-as-contribuicoes-do-jiu-jitsu-no-desenvol

ISBN

978-65-272-2599-7

Palavras-Chave

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno do Espectro Autista, e Exercício Físico.

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por alterações na comunicação, na interação social e na presença de comportamentos repetitivos e interesses restritos. O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), por sua vez, é um transtorno neurobiológico de origem multifatorial, marcado por sintomas de desatenção, impulsividade e hiperatividade. Ambas as condições podem impactar o desenvolvimento cognitivo, comportamental e social de crianças e adolescentes, bem como sua autonomia nas atividades da vida diária. Nesse contexto, intervenções baseadas em práticas corporais estruturadas têm sido investigadas como estratégias complementares de cuidado. O jiu-jitsu destaca-se por seu potencial de estimular o autocontrole, a atenção, a autorregulação emocional e a interação social, além de favorecer a autonomia funcional em ambientes adaptados às necessidades individuais. Este estudo buscou analisar as contribuições do Jiu-Jitsu no desenvolvimento cognitivo, comportamental e social de crianças e adolescentes com TDAH e TEA. Trata-se de uma revisão de literatura de caráter descritivo, com análise dos estudos publicados em periódicos no período de 2021 a 2026. A busca foi realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed, LILACS e SciELO, incluindo artigos publicados em língua portuguesa e inglesa, utilizando os descritores “Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade”, “Transtorno do Espectro Autista” e “Exercício Físico”. Dos 7 artigos identificados, 5 atenderam aos critérios de inclusão e foram selecionados para o estudo. De acordo com a revisão da literatura, observa-se que uma postura recorrente entre pais e cuidadores de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é a superproteção no desempenho das atividades cotidianas. Tal comportamento, embora geralmente motivado pelo cuidado e pela preocupação com o bem-estar da criança, pode limitar o desenvolvimento da autonomia, reduzindo sua participação ativa e sua independência funcional. No entanto, os estudos analisados também evidenciam que, mesmo diante da presença de comportamentos instáveis ao longo das intervenções, foi possível identificar níveis significativos de motivação, engajamento e compreensão das crianças em relação às tarefas propostas. Nesse contexto, destaca-se que as crianças submetidas às aulas de jiu-jitsu apresentaram melhora no desempenho manipulativo, nas habilidades funcionais de autocuidado e na função social. Além disso, observou-se uma redução na necessidade de assistência do cuidador nas atividades de autocuidado ao final das atividades, quando comparado ao período inicial, indicando ganhos relevantes no desenvolvimento funcional e na autonomia dessas crianças. Assim, é possível concluir que o jiu-jitsu apresenta potencial como estratégia complementar no cuidado de crianças e adolescentes com TEA e TDAH, contribuindo para o desenvolvimento funcional, social e comportamental, bem como para o fortalecimento da autonomia e da participação ativa nas atividades da vida diária.

Título do Evento: V CONGRESSO BRASILEIRO DE BIODIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE
Título dos Anais do Evento: ANAIS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE BIODIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTOS, Eros Danilo Batista dos et al.. TDAH E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO JIU-JITSU NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, COMPORTAMENTAL E SOCIAL.. In: ANAIS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE BIODIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE. Anais...Santarém(PA) UEPA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/VCBBITS-634008/1449316-TDAH-E-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA--UMA-REVISAO-DA-LITERATURA-SOBRE-AS-CONTRIBUICOES-DO-JIU-JITSU-NO-DESENVOL. Acesso em: 06/09/2026