CULTURA OCEÂNICA NA PRÁTICA: PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO IFRJ/NITERÓI

Luiza Gloria Nascimento Dias; Andreia Maria da Anunciacao Gomes; Aline Santos de Oliveira; Fernanda Silva Soares

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Trabalho

Título do Trabalho

CULTURA OCEÂNICA NA PRÁTICA: PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO IFRJ/NITERÓI

Autores

Luiza Gloria Nascimento Dias
Andreia Maria da Anunciacao Gomes
Aline Santos de Oliveira
Fernanda Silva Soares

Modalidade

Resumo - Científico

Área temática

Biodiversidade no Antropoceno

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/v-simposio-ppgbio/1367966-cultura-oceanica-na-pratica--percepcao-e-conhecimento-de-estudantes-do-ifrjniteroi

ISBN

978-65-272-2084-8

Palavras-Chave

Educação Ambiental, Conservação Marinha, Biodiversidade, Sensibilização.

Resumo

A oficina “Conexão Mar” foi realizada com estudantes do ensino médio técnico do IFRJ/Niterói durante a IX Semana de Educação, Tecnologia, Ciência e Cultura, com o objetivo de promover a Cultura Oceânica, incentivando práticas de cuidado, preservação do oceano e fortalecimento da consciência ambiental. Apesar de sua enorme relevância para a manutenção da vida na Terra, o oceano ainda é pouco conhecido pela população, o que dificulta sua conservação e a adoção de atitudes mais sustentáveis no dia a dia. Nesse contexto, a oficina buscou sensibilizar e engajar os estudantes, aproximando-os dos sete princípios essenciais da Cultura Oceânica e estimulando a reflexão sobre a influência do oceano em suas vidas, sua relação com o cotidiano e os principais problemas ambientais que o afetam direta ou indiretamente, destacando a importância de ações individuais e coletivas em prol da sua conservação. A metodologia incluiu quatro etapas interativas: (1) acolhimento e registro das percepções iniciais sobre o oceano em palavras ou frases; (2) dinâmica “Fato ou Fake”, que promoveu o debate sobre afirmações relacionadas aos princípios da Cultura Oceânica; (3) exposição dialogada com recursos visuais, sonoros e objetos concretos, revisando as respostas anteriores e aprofundando conceitos; e (4) roda de avaliação participativa, permitindo aos estudantes expressarem aprendizados, sentimentos e reflexões, reforçando valores de cuidado, pertencimento e responsabilidade em relação ao oceano e à vida marinha. Os resultados preliminares mostraram que todos os alunos desconheciam previamente o conceito de Cultura Oceânica, mesmo sendo o tema norteador da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). Após a oficina, a maioria relatou mudança na forma de perceber o oceano, destacando maior compreensão sobre a biodiversidade marinha, os impactos ambientais e a importância da preservação. Conclui-se que a oficina “Conexão Mar” mostrou-se eficaz para engajar os estudantes e despertar o interesse pela Cultura Oceânica, ampliando o conhecimento, o senso crítico e o compromisso com a conservação do oceano e do planeta.

Título do Evento: V Simpósio PPGBIO: Biodiversidade no Antropoceno
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio do PPGBIO: biodiversidade no antropoceno
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

DIAS, Luiza Gloria Nascimento et al.. CULTURA OCEÂNICA NA PRÁTICA: PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO IFRJ/NITERÓI.. In: Anais do Simpósio do PPGBIO: biodiversidade no antropoceno. Anais...Rio de Janeiro(RJ) UNIRIO, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/v-simposio-ppgbio/1367966-CULTURA-OCEANICA-NA-PRATICA--PERCEPCAO-E-CONHECIMENTO-DE-ESTUDANTES-DO-IFRJNITEROI. Acesso em: 12/02/2026