Publicado em 13/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2580-5
CompartilharComo citar
MARTINS, Solleny Peres et al.. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE VÍDEOS EDUCATIVOS E O PERFIL “PERIODENT_UNINTA” NO INSTAGRAM COMO APOIO AO ENSINO PRÉ-CLÍNICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Anais do V SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DO UNINTA. Anais...Sobral(CE) UNINTA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/v-simposio-internacional-de-odontologia-do-uninta-707778/1596374-PERCEPCAO-DOS-ALUNOS-SOBRE-VIDEOS-EDUCATIVOS-E-O-PERFIL-PERIODENT_UNINTA-NO-INSTAGRAM-COMO-APOIO-AO-ENSINO-PRE. Acesso em: 28/07/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
