Publicado em 08/06/2026 - ISBN: 978-65-272-2473-0
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MELO, Valdirene Da Cunha. O CURRÍCULO COMO PRÁXIS: INTENCIONALIDADE E REFLEXÃO CRÍTICA NO COTIDIANO ESCOLAR.. In: Educação, Gênero e Sexualidade: da precariedade dos corpos à garantia dos direitos humanos. Anais...São Luís(MA) UFMA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/v-emges-genero-educacao-sexualidades/1470468-O-CURRICULO-COMO-PRAXIS--INTENCIONALIDADE-E-REFLEXAO-CRITICA-NO-COTIDIANO-ESCOLAR. Acesso em: 15/08/2026
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