INTERVENÇÕES LÚDICAS EM PISO ESCOLAR NO CONTEXTO DO DESIGN SOCIAL

Daniel Bonavigo; Anderson Saccol Ferreira

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Resumo

Título do Trabalho

INTERVENÇÕES LÚDICAS EM PISO ESCOLAR NO CONTEXTO DO DESIGN SOCIAL

Autores

Daniel Bonavigo
Anderson Saccol Ferreira

Modalidade

Resumo Expandido (Edital)

Área temática

Mediações, Saberes, Ecologias e Práticas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/v-coloquio-pesquisa-design-arte/1239908-intervencoes-ludicas-em-piso-escolar-no-contexto-do-design-social

ISBN

978-65-272-2266-8

Palavras-Chave

Design social, Jogos lúdicos, Desenvolvimento cognitivo.

Resumo

O estudo investiga de que forma práticas extensionistas no design podem contribuir para a qualificação do ambiente escolar e para o desenvolvimento cognitivo e social das crianças. O trabalho relata uma experiência extensionista realizada pelo curso de design em uma escola de ensino infantil, em Xanxerê (SC), com foco na criação de jogos visuais aplicados ao piso escolar. Metodologicamente, a pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, fundamentada na integração entre design participativo, pesquisa-ação e extensão universitária. O processo envolveu visitas técnicas, escuta da comunidade escolar, coleta de dados qualitativos com as crianças, desenvolvimento de propostas projetuais, prototipagem em escala real, execução coletiva e avaliação participativa dos resultados. Os resultados indicam aumento do engajamento das crianças, intensificação das interações sociais, fortalecimento da cooperação e ampliação do uso pedagógico do espaço escolar. As intervenções estimularam a coordenação motora, a percepção espacial, o raciocínio lógico e a aprendizagem linguística básica, além de favorecer a inclusão e o reconhecimento dos repertórios culturais infantis. A discussão aponta para a convergência com a literatura sobre ludicidade, design social e ecologia de saberes, ao demonstrar que o design é uma prática mediadora entre saberes acadêmicos, pedagógicos e sensíveis.

Título do Evento: V Colóquio de Pesquisa em Design e Artes
Título dos Anais do Evento: Anais do V Colóquio de Pesquisa em Design e Artes
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BONAVIGO, Daniel; FERREIRA, Anderson Saccol. INTERVENÇÕES LÚDICAS EM PISO ESCOLAR NO CONTEXTO DO DESIGN SOCIAL.. In: Anais do V Colóquio de Pesquisa em Design e Artes. Anais...Fortaleza (CE) UFC | UFCA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/v-coloquio-pesquisa-design-arte/1239908-INTERVENCOES-LUDICAS-EM-PISO-ESCOLAR-NO-CONTEXTO-DO-DESIGN-SOCIAL. Acesso em: 23/05/2026