SIMULAÇÃO INTERPROFISSIONAL PARA MEDICAÇÃO SEGURA: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO LONGITUDINAL

André Wilian Lozano; RUITHER ANTÔNIO ITACARAMBY; Weverson Ferreira Tavares; UBIRACYR DAS DORES PEREIRA NETO; Luan Souza do Nascimento; Jaqueline Alcantara Marcelino da Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

SIMULAÇÃO INTERPROFISSIONAL PARA MEDICAÇÃO SEGURA: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO LONGITUDINAL

Autores

André Wilian Lozano
RUITHER ANTÔNIO ITACARAMBY
Weverson Ferreira Tavares
UBIRACYR DAS DORES PEREIRA NETO
Luan Souza do Nascimento
Jaqueline Alcantara Marcelino da Silva

Modalidade

Resumo

Área temática

Pesquisa original

Data de Publicação

23/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1512094-simulacao-interprofissional-para-medicacao-segura--ensaio-clinico-randomizado-longitudinal

ISBN

978-65-272-2615-4

Palavras-Chave

Educação Interprofissional; Erros de Medicação; Segurança do Paciente; Treinamento por Simulação.

Resumo

Introdução: A segurança no processo de medicação representa um dos principais desafios na formação em saúde, exigindo o desenvolvimento integrado de competências clínicas, comunicacionais e colaborativas. A simulação em saúde tem sido recomendada como estratégia educacional para o treinamento de habilidades relacionadas à segurança do paciente. No entanto, revisões da literatura apontam escassez de estudos experimentais, especialmente ensaios clínicos randomizados, que avaliem o impacto da simulação interprofissional no desenvolvimento de competências relacionadas à medicação segura, com avaliação objetiva de desempenho e análise de retenção da aprendizagem. Objetivo: Avaliar o efeito de cenários de simulação interprofissional no desempenho observável em medicação segura e na prontidão para aprendizagem interprofissional de estudantes da área da saúde. Método: Estudo analítico, experimental, prospectivo, do tipo ensaio clínico randomizado, com participação de 57 estudantes dos cursos de Enfermagem, Medicina e Farmácia, randomizados em dois grupos educacionais com o objetivo de comparar diferentes estratégias pedagógicas baseadas em simulação: grupo intervenção (simulação interprofissional) e grupo controle (simulação uniprofissional). A intervenção contemplou três cenários simulados com foco em reconciliação medicamentosa, identificação de erros evitáveis, prescrição, dispensação, preparo, administração e monitoramento de medicamentos. O desempenho observável foi avaliado por meio de quatro estações práticas estruturadas no formato OSCE/ITOSCE, aplicadas no pré-teste, pós-teste (30 dias) e seguimento tardio (90 dias). A prontidão para aprendizagem interprofissional também foi mensurada. O estudo foi conduzido com aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Observou-se aumento estatisticamente significativo da prontidão para aprendizagem interprofissional após a intervenção em ambos os grupos (p<0,05). O desempenho observável nas estações práticas relacionadas à medicação segura apresentou melhora significativa no pós-teste imediato, com manutenção dos resultados no seguimento tardio de 90 dias (p<0,05), indicando retenção da aprendizagem. Não foram identificadas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos interprofissional e uniprofissional (p>0,05), evidenciando equivalência educacional entre as estratégias baseadas em simulação. A intervenção apresentou elevada percepção de realismo e altos níveis de satisfação entre os participantes. Conclusão: A simulação em saúde estruturada em cenários progressivos mostrou-se eficaz para o desenvolvimento e a retenção de competências relacionadas à medicação segura e para o fortalecimento da aprendizagem interprofissional. Os resultados indicam equivalência educacional entre diferentes formatos de simulação baseados em metodologias ativas, reforçando o papel da simulação como estratégia pedagógica para a segurança do paciente na formação em saúde.

Título do Evento: SUN Brasil 2026
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LOZANO, André Wilian et al.. SIMULAÇÃO INTERPROFISSIONAL PARA MEDICAÇÃO SEGURA: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO LONGITUDINAL.. In: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil. Anais...Sao Paulo(SP) Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1512094-SIMULACAO-INTERPROFISSIONAL-PARA-MEDICACAO-SEGURA--ENSAIO-CLINICO-RANDOMIZADO-LONGITUDINAL. Acesso em: 11/09/2026