CARGA COGNITIVA E ESTRESSORES EMOCIONAIS EM SIMULAÇÕES TÉCNICAS EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Vando Wiverson da Silva Matos; Sabrina Torres Teixeira; Karla Emanuelly da Silva Rocha; Nathalia Nogueira De Carvalho; Camila Alves Santos

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Trabalho

Título do Trabalho

CARGA COGNITIVA E ESTRESSORES EMOCIONAIS EM SIMULAÇÕES TÉCNICAS EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

Vando Wiverson da Silva Matos
Sabrina Torres Teixeira
Karla Emanuelly da Silva Rocha
Nathalia Nogueira De Carvalho
Camila Alves Santos

Modalidade

Resumo

Área temática

Relato de experiência

Data de Publicação

23/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1510332-carga-cognitiva-e-estressores-emocionais-em-simulacoes-tecnicas-emergencia--relato-de-experiencia

ISBN

978-65-272-2615-4

Palavras-Chave

Treinamento por Simulação, Educação Profissionalizante, Parada cardiorrespiratória

Resumo

Introdução: A simulação clínica é amplamente reconhecida como uma estratégia eficaz no ensino e treinamento de profissionais da saúde, sendo tradicionalmente aplicada em ambientes controlados, previsíveis e com baixo nível de estressores. No entanto, os atendimentos reais em urgência e emergência, especialmente em situações de parada cardiorrespiratória (PCR), são marcados por intensa pressão emocional, limitação de tempo, presença de espetadores e o medo do julgamento, além do risco iminente à vida, fatores que impactam diretamente o desempenho técnico e a tomada de decisão. Objetivo: O presente relato busca descrever e analisar a influência do cenário competitivo e do estresse emocional sobre o desempenho técnico e decisório em simulações de emergência, sob a perspectiva dos participantes e facilitadores. Método: Trata-se de um relato de experiência com abordagem descritiva, baseado em relato de experiência pedagógica, realizado durante um campeonato de habilidades em saúde. O evento foi estruturado em três circuitos simulados: Atendimento Pré-Hospitalar (APH), avaliação clínica e Reanimação Cardiopulmonar (RCP). Os participantes executaram os cenários sob tempo cronometrado, com avaliação por checklist técnico, pontuação objetiva, presença de avaliadores e espectadores, configurando um ambiente competitivo e emocionalmente desafiador. Resultados: Durante a experiência, observou-se aumento significativo de falhas técnicas, especialmente no cenário de PCR. Foram observados esquecimento de procedimentos básicos, como checagem inicial de pulso e respiração, atraso no início das compressões torácicas, erros na sequência do protocolo de RCP e prejuízo na comunicação e liderança da equipe. Tais falhas ocorreram inclusive em participantes experientes que, em ambientes simulados controlados, apresentavam desempenho adequado. Em simulações tradicionais, sem estressores externos, essas fragilidades não se manifestaram de forma expressiva. Conclusão: O ambiente competitivo atua como um potente indutor de estresse, emoção e adrenalina, expondo lacunas técnicas e cognitivas que não emergem em cenários controlados. A simulação competitiva mostra-se uma ferramenta pedagógica complementar, contribuindo para o para o aprimoramento do desempenho técnico e da tomada de decisão em situações de emergência.

Título do Evento: SUN Brasil 2026
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MATOS, Vando Wiverson da Silva et al.. CARGA COGNITIVA E ESTRESSORES EMOCIONAIS EM SIMULAÇÕES TÉCNICAS EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil. Anais...Sao Paulo(SP) Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1510332-CARGA-COGNITIVA-E-ESTRESSORES-EMOCIONAIS-EM-SIMULACOES-TECNICAS-EMERGENCIA--RELATO-DE-EXPERIENCIA. Acesso em: 11/09/2026