ORGANIZAÇÃO DE CENTRO DE SIMULAÇÃO E SEUS RESULTADOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Publicado em 23/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2615-4

Título do Trabalho
ORGANIZAÇÃO DE CENTRO DE SIMULAÇÃO E SEUS RESULTADOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Autores
  • Victor Hugo Souza Alves Vieira
  • Monique Babinski
  • Julieta Brites Figueiredo
  • samhira vieira franco de souza
  • Camila De Oliveira Santos
Modalidade
Resumo
Área temática
Relato de experiência
Data de Publicação
23/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1488695-organizacao-de-centro-de-simulacao-e-seus-resultados-na-formacao-profissional
ISBN
978-65-272-2615-4
Palavras-Chave
Simulação, Educação em Saúde, Gestão em Saúde
Resumo
Introdução: A simulação Clínica é reconhecida como estratégia educacional capaz de promover aprendizagem ativa, desenvolvimento de competências e melhoria da segurança do paciente, desde que aplicada com base em boas práticas e gestão estruturada dos processos. Diretrizes internacionais destacam que a qualidade das experiências simuladas depende do planejamento, organização dos recursos, qualificação dos profissionais e adoção de padrões metodológicos consistentes¹-³. Objetivo: Este estudo apresenta um relato de experiência exitoso na gestão de um centro de simulação, a partir da reorganização implementada em 2024, período em que o serviço apresentava baixa utilização e ausência de sistematização operacional. Método: A experiência fundamenta-se na análise comparativa dos indicadores dos anos de 2024 e 2025, considerando número de treinamentos realizados e profissionais capacitados. Resultados: Em 2024, foram realizados 255 treinamentos, com 2.970 participantes. Após a implementação de estratégias alinhadas às boas práticas em simulação, observou-se em 2025 um aumento para 319 treinamentos e 4.077 participantes. Esses resultados representam crescimento de 25,1% na oferta de treinamentos e de 37,3% no número de profissionais capacitados, evidenciando avanço significativo nas áreas de desenvolvimento profissional e educação permanente. As intervenções adotadas incluíram reorganização dos processos operacionais, padronização do fluxo de agendamento, melhor gestão de recursos e ampliação da atuação dos instrutores. Tais ações estão alinhadas aos padrões da INACSL, que enfatizam a importância das operações, do desenvolvimento profissional e da estrutura organizacional para garantir experiências simuladas eficazes². Além disso, estudos sobre gestão em simulação reforçam que o uso adequado de recursos, tecnologia e qualificação dos profissionais são determinantes para otimizar os processos e ampliar o impacto educacional³ . A experiência também corrobora evidências de que a atuação do gestor é central na articulação entre estrutura, processo e resultados, sendo responsável por promover integração entre equipes, planejamento sistemático e monitoramento de indicadores¹ . A ausência desses elementos, previamente observada, contribui para a subutilização dos centros de simulação. Considerações finais: Conclui-se que a gestão estruturada e baseada em boas práticas é determinante para o sucesso dos centros de simulação. Os ganhos percentuais observados demonstram que intervenções organizacionais, alinhadas a referenciais teóricos consolidados, são capazes de transformar serviços subutilizados em ambientes estratégicos de formação em saúde.
Título do Evento
SUN Brasil 2026
Cidade do Evento
São Paulo
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

VIEIRA, Victor Hugo Souza Alves et al.. ORGANIZAÇÃO DE CENTRO DE SIMULAÇÃO E SEUS RESULTADOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL.. In: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil. Anais...Sao Paulo(SP) Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1488695-ORGANIZACAO-DE-CENTRO-DE-SIMULACAO-E-SEUS-RESULTADOS-NA-FORMACAO-PROFISSIONAL. Acesso em: 31/08/2026

Trabalho

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