Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil

SIMULAÇÃO CLÍNICA COM MOULAGE NO ENSINO DO ESTADIAMENTO DE LESÕES POR PRESSÃO NA FORMAÇÃO TÉCNICA

Publicado em 23/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2615-4

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Trabalho
Título do Trabalho
SIMULAÇÃO CLÍNICA COM MOULAGE NO ENSINO DO ESTADIAMENTO DE LESÕES POR PRESSÃO NA FORMAÇÃO TÉCNICA
Autores
  • Élen Gabriela Sales Costa
  • suanne pinheiro viana
  • Marilia giordano
  • Ana Rosa Tavares da Paixão
  • Cristiane dos Santos Silva
  • kezia Cintia Matos dos santos
Modalidade
Resumo
Área temática
Relato de experiência
Data de Publicação
23/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1487618-simulacao-clinica-com-moulage-no-ensino-do-estadiamento-de-lesoes-por-pressao-na-formacao-tecnica
ISBN
978-65-272-2615-4
Palavras-Chave
Simulação Clínica, Educação em Enfermagem, Lesão por Pressão.
Resumo
Introdução: As Lesões por Pressão (LPP) configuram-se como importantes indicadores de qualidade assistencial e segurança do paciente, estando frequentemente associadas à imobilidade prolongada e à pressão sobre proeminências ósseas. A identificação precoce e a correta classificação do estadiamento dessas lesões são competências essenciais para profissionais de enfermagem. Entretanto, no ensino técnico, observa-se dificuldade dos estudantes na diferenciação dos estágios das LPP quando expostos apenas a metodologias tradicionais. Nesse contexto, a simulação clínica associada à técnica de moulage surge como estratégia pedagógica inovadora, capaz de aumentar o realismo dos cenários e favorecer a aprendizagem significativa (1,2). Objetivo: Relatar a experiência do uso da simulação clínica com moulage no ensino do estadiamento de Lesões por Pressão para estudantes do curso técnico em enfermagem. Método: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido em laboratório de simulação clínica com estudantes do curso técnico em enfermagem de uma instituição de educação profissional. A atividade foi estruturada com base no ciclo pedagógico ação–reflexão–ação, contemplando briefing, simulação prática e debriefing estruturado. As lesões foram reproduzidas por meio da técnica de moulage, utilizando látex líquido, massa de modelagem e pigmentos cosméticos, permitindo a simulação visual e tátil dos diferentes estágios de LPP. O cenário simulou uma unidade de internação hospitalar com paciente acamado, no qual os estudantes realizaram avaliação da pele, identificação das lesões, classificação do estadiamento e proposição de cuidados de enfermagem. O debriefing foi conduzido com base no modelo PEARLS, promovendo reflexão crítica e integração entre teoria e prática (3). Resultados: Observou-se elevado engajamento dos estudantes, ampliação do realismo do cenário e melhora significativa na capacidade de identificação e classificação dos estágios das LPP. Além disso, houve desenvolvimento do raciocínio clínico, da tomada de decisão e maior segurança na execução das práticas assistenciais. Os participantes relataram maior confiança e compreensão dos conteúdos, destacando a moulage como estratégia facilitadora da aprendizagem. Conclusão: A utilização da moulage associada à simulação clínica mostrou-se eficaz no ensino do estadiamento de Lesões por Pressão, promovendo aprendizagem significativa, desenvolvimento do raciocínio clínico e formação de técnicos de enfermagem mais preparados e seguros para a prática assistencial.
Título do Evento
SUN Brasil 2026
Cidade do Evento
São Paulo
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

COSTA, Élen Gabriela Sales et al.. SIMULAÇÃO CLÍNICA COM MOULAGE NO ENSINO DO ESTADIAMENTO DE LESÕES POR PRESSÃO NA FORMAÇÃO TÉCNICA.. In: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil. Anais...Sao Paulo(SP) Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1487618-SIMULACAO-CLINICA-COM-MOULAGE-NO-ENSINO-DO-ESTADIAMENTO-DE-LESOES-POR-PRESSAO-NA-FORMACAO-TECNICA. Acesso em: 31/08/2026

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