SIMULAÇÃO CLÍNICA: FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM SAÚDE

Andressa Santos de Oliveira Sena; Felix Tavares; Ingrid Botelho Braga; Juliana Borba Santos; Denilson Luz

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Trabalho

Título do Trabalho

SIMULAÇÃO CLÍNICA: FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM SAÚDE

Autores

Andressa Santos de Oliveira Sena
Felix Tavares
Ingrid Botelho Braga
Juliana Borba Santos
Denilson Luz

Modalidade

Resumo

Área temática

Relato de experiência

Data de Publicação

23/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1486990-simulacao-clinica--formacao-de-competencias-em-saude

ISBN

978-65-272-2615-4

Palavras-Chave

Palavras-chave: Simulação Clínica; Competências Profissionais; Formação em Saúde; Educação Inovadora.

Resumo

Este artigo explora a relevância da simulação clínica no aprimoramento das competências essenciais para profissionais de saúde. Com o avanço das tecnologias educacionais, a simulação clínica tornou-se uma ferramenta estratégica para preparar os profissionais para enfrentar desafios reais com maior eficiência, segurança e precisão. O estudo descreve uma experiência prática realizada pela equipe de saúde do Senac de Vitória da Conquista, utilizando o simulador avançado SimMan® 3G PLUS, em diferentes cenários clínicos, incluindo uma simulação de parada cardíaca. O treinamento foi estruturado em etapas teóricas e práticas, promovendo uma imersão realista e segura. Durante as simulações, os participantes tiveram a oportunidade de desenvolver habilidades técnicas e socioemocionais, praticar a tomada de decisões críticas, receber feedback detalhado e refletir sobre seu desempenho. Essa abordagem permite o aprendizado em um ambiente controlado, sem colocar pacientes em risco, e contribui para a confiança e competência dos profissionais frente a situações de alta complexidade. Além do aprimoramento individual, a simulação clínica favorece a integração multiprofissional, fortalecendo a comunicação, o trabalho em equipe e a coordenação em situações de emergência. A prática simulatória é reconhecida como uma estratégia eficaz para reduzir erros, aumentar a segurança do paciente e consolidar uma cultura de excelência nas instituições de saúde. Os resultados observados indicam que a simulação clínica não apenas desenvolve habilidades técnicas e decisórias, mas também promove a formação integral do profissional, considerando aspectos cognitivos, emocionais e éticos. Assim, a incorporação de tecnologias educacionais avançadas no ensino em saúde representa uma inovação pedagógica de grande relevância, preparando os futuros profissionais para atuar com competência, segurança e responsabilidade. Em conclusão, a simulação clínica se mostra uma ferramenta indispensável na educação em saúde, contribuindo para a excelência no atendimento, a segurança do paciente e a formação de profissionais capazes de responder de forma efetiva a desafios complexos do ambiente clínico contemporâneo.

Título do Evento: SUN Brasil 2026
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SENA, Andressa Santos de Oliveira et al.. SIMULAÇÃO CLÍNICA: FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM SAÚDE.. In: Anais do Congresso de Simulação Clinica: SUN Brasil. Anais...Sao Paulo(SP) Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sun-brasil-2026/1486990-SIMULACAO-CLINICA--FORMACAO-DE-COMPETENCIAS-EM-SAUDE. Acesso em: 31/08/2026