CURRÍCULO ESCOLAR, VISUOCENTRISMO E EDUCAÇÃO EM DESIGN: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-CRÍTICA A PARTIR DA DEFICIÊNCIA VISUAL

Publicado em 13/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2582-9

DOI
10.29327/9786527225829.1485000  
Título do Trabalho
CURRÍCULO ESCOLAR, VISUOCENTRISMO E EDUCAÇÃO EM DESIGN: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-CRÍTICA A PARTIR DA DEFICIÊNCIA VISUAL
Autores
  • Vanessa França da Silva
  • Bianca Maria Rego Martins
Modalidade
Artigo
Área temática
Design, Política e Subjetivação
Data de Publicação
13/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/spgd20anos-674133/1485000-curriculo-escolar-visuocentrismo-e-educacao-em-design--uma-discussao-teorico-critica-a-partir-da-deficiencia-vi
ISBN
978-65-272-2582-9
Título do Evento
IX Simpósio de Pós-Graduação em Design SPGD | PPDESDI 20 anos
Cidade do Evento
Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento
Anais do Simpósio de Pós-Graduação em Design SPGD | PPDESDI 20 anos
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

SILVA, Vanessa França da; MARTINS, Bianca Maria Rego. CURRÍCULO ESCOLAR, VISUOCENTRISMO E EDUCAÇÃO EM DESIGN: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-CRÍTICA A PARTIR DA DEFICIÊNCIA VISUAL.. In: Anais do Simpósio de Pós-Graduação em Design SPGD | PPDESDI 20 anos. Anais...Rio de Janeiro(RJ) ESDI, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/spgd20anos-674133/1485000-CURRICULO-ESCOLAR-VISUOCENTRISMO-E-EDUCACAO-EM-DESIGN--UMA-DISCUSSAO-TEORICO-CRITICA-A-PARTIR-DA-DEFICIENCIA-VI. Acesso em: 11/09/2026

Trabalho

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