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Apresentação

O V Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática (V SITEM) foi realizado de 18 a 20 de setembro de 2025 na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Cidade Universitária, Campo Grande - MS, na modalidade híbrida.

O evento teve como tema “Tecnologias Digitais em Educação Matemática: materialidades e epistemologias emergentes” e foi organizado pelo Grupo de Pesquisa Tecnologias Digitais, Mobilidade e Educação Matemática (TeDiMEM), com apoio do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEDUMAT) da UFMS, do Grupo de Estudo de Tecnologia e Educação Matemática (GETECMAT/UFMS) e do Grupo de Pesquisa em Informática, outras Mídias e Educação Matemática (GPIMEM/UFMS).

O objetivo do V SITEM foi promover o diálogo entre diferentes pesquisas em Educação Matemática que se dedicam ao estudo de tecnologias digitais e sua integração aos processos educativos. O evento fortaleceu a internacionalização na UFMS e, em particular, no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, com a presença de três pesquisadoras estrangeiras: Andrea Torrano e Natália Fischetti, da Argentina, e Nathalie Sinclair do Canadá.

O V SITEM incentivou a interação e o intercâmbio acadêmico-científico entre pesquisadores, pesquisadores em formação inicial (pós-graduandos: mestrandos e doutorandos), acadêmicos de graduação e professores da Educação Básica, oportunizando o estabelecimento de novas redes de pesquisa e o fortalecimento e a ampliação das já existentes. Além disso, o evento contribuiu para a formação de docentes, estudantes e de pesquisadores.

Em sua programação, foram realizadas duas palestras, uma mesa-temática e sessões de comunicações científicas e de pôsteres, além de lançamento de livros e do momento “meet the speaker”, em que os participantes do evento puderam interagir de maneira mais próxima com todos os palestrantes do evento.

Os Anais do V SITEM são constituídos por 125 trabalhos, sendo 102 artigos completos (60 comunicações presenciais e 42 online) e 23 resumos (8 pôsteres presenciais e 15 online).

Esperamos que as atividades e publicações do V SITEM possam contribuir para a divulgação científica de pesquisas atuais sobre o uso de tecnologias digitais e sua integração aos processos educativos.

Os apoiadores do evento foram Capes (Programa de Apoio a Eventos no País - PAEP - Edital 22/2024), UFMS, Editora Autêntica e Casio Educação.

 

Aparecida Santana de Souza Chiari

Suely Scherer




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Responsável

Aparecida Santana de Souza Chiari

aparecida.chiari@ufms.br


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