LITERAMÍDIAS: LITERATURA DIGITAL, ENSINO E INTERMIDIALIDADE  PROJETO DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA

Jasmine Rozendo de Lima Silva; Junior César Ferreira de Castro

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Trabalho

Título do Trabalho

LITERAMÍDIAS: LITERATURA DIGITAL, ENSINO E INTERMIDIALIDADE PROJETO DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA

Autores

Jasmine Rozendo de Lima Silva
Junior César Ferreira de Castro

Modalidade

Apresentação de Banner

Área temática

Banner 04 (presencial) - Literatura e Outras Artes

Data de Publicação

09/02/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sinpolic-624867/1423462-literamidias--literatura-digital-ensino-e-intermidialidade--projeto-de-extensao-tecnologica

ISBN

978-65-272-2189-0

Palavras-Chave

Literatura digital. Intermidialidade. Adaptação. Formação docente.

Resumo

A educação continuada do professor pela capacitação de recursos humanos e materiais são temáticas que integram a linha de desenvolvimento tecnológico pelas adaptações de tecnologias para favorecer uma formação qualificada centrada no ensino de literatura e outras artes por meio das mídias digitais. Esta discussão teórico-metodológica vem tomando o cenário educacional pela necessidade de traçar ações contínuas que tenham foco na profissionalização tecnológica e social. A prática transdisciplinar para a literatura digital e de seu ensino pelo viés da intermidialidade (Clüver; Rajewsky, 2012) desperta o pensamento, as habilidades leitoras individuais e coletivas do sujeito para a cultura humanística dentro dessa sociedade cada vez mais convergente (Jenkins, 2009). A relevância do projeto é propor uma política de capacitação docente com foco na criação e adaptação de produtos tecnológicos como metodologia ativa da aprendizagem (Moran; Bacich, 2018). Logo, entende-se por LiteraMídias as produções tecnológicas criadas e adaptadas de obras literárias que permitem o aluno a ir ao livro físico e, a priori, emancipar o seu saber. O trabalho visa abordar diversos gêneros literários que tratam também das identidades periféricas para versão infanto-juvenil como pessoa em situação de vulnerabilidade social e com deficiência, raça (étnico-raciais), gênero (mulheres/negras) e sexualidade (LGBTQIAPN+). O objetivo é inovar o processo de ensino ao desenvolver produtos tecnológicos pedagógicos que possam promover habilidades críticas na sala de aula e formar escritores de literatura no âmbito digital. A metodologia adotada é a da pesquisa-ação e a de campo por meio da pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo (Demo, 1994) junto à comunidade acadêmica, geral e das instituições escolares parceiras. A problemática instituída é como essa criação de produtos tecnológicos literários atuam na educação continuada dos docentes para formar o professor leitor-autor digital. Para isto, adota-se uma fundamentação teórica com base nos autores Gainza (2018), Hayles (2009), Santaella (2004, 2012), Müller (2012) e Moreira (2018a; 2018b) para observar, analisar e interpretar os fatos, implementando as ações voltadas a construção de ecossistemas digitais que propiciam a produção de textos multimodais e multiculturais. Espera-se como resultado que os professores e acadêmicos em formação adquiram a autonomia do pensar literário-digital ao se tornarem indivíduos crítico-reflexivos pela inovação do ensino de literatura, agregando funcionalidades da escrita as vivências e fazer da escola um espaço criativo.

Título do Evento: I SINPOLIC - Simpósio Nacional de Poesia dos Países de Língua Portuguesa
Cidade do Evento: Cuiabá
Título dos Anais do Evento: Anais do SINPOLIC - Simpósio Nacional de Poesia dos Países de Língua Portuguesa
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Jasmine Rozendo de Lima; CASTRO, Junior César Ferreira de. LITERAMÍDIAS: LITERATURA DIGITAL, ENSINO E INTERMIDIALIDADE PROJETO DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA.. In: Anais do SINPOLIC - Simpósio Nacional de Poesia dos Países de Língua Portuguesa. Anais...Cuiabá(MT) UFMT, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sinpolic-624867/1423462-LITERAMIDIAS--LITERATURA-DIGITAL-ENSINO-E-INTERMIDIALIDADE--PROJETO-DE-EXTENSAO-TECNOLOGICA. Acesso em: 03/06/2026