DO ESPAÇO À MEMÓRIA, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ARTÍSTICO-PEDAGÓGICO DO TEATRO DE GRUPO

Caio Franzolin

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Trabalho

Título do Trabalho

DO ESPAÇO À MEMÓRIA, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ARTÍSTICO-PEDAGÓGICO DO TEATRO DE GRUPO

Autores

Caio Franzolin

Modalidade

Resumo para Comunicação Oral Presencial

Área temática

Levar a paisagem consigo: diálogos entre presença, criação e ambiente

Data de Publicação

10/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/simposiolume2026-642572/1445085-do-espaco-a-memoria-o-processo-de-construcao-artistico-pedagogico-do-teatro-de-grupo

ISSN

2525-6572

Palavras-Chave

Práxis; Teatro de Grupo; Processos Colaborativos; Memória Social; Pesquisa em Artes

Resumo

A proposta de compartilhar a fase atual da pesquisa de doutorado em andamento intitulada A construção coletiva da memória como processo artístico-pedagógico do teatro de grupo tem por premissa uma reflexão sobre as percepções, memórias e significados que os momentos históricos e sociais vividos imprimem no exercício e continuidade do ofício das pessoas que estiveram e estão inseridas no contexto do teatro de grupo, bem como as possíveis relações estabelecidas em sua continuidade espaço-temporal que permeiam décadas em um fazer compartilhado. A base conceitual da pesquisa se coloca no diálogo entre a memória social (MARTINS, 2021; BOSI, 1994), a pedagogia do teatro (ANDRÉ, 2011; NOGUEIRA, 2009); a ação cultural (COELHO, 1997; FREIRE, 1978), a práxis educativa (Vázquez, 2011; Gadotti, 2004) e as políticas do patrimônio cultural (Plano de Salvaguarda do Teatro de Grupo da Cidade de São Paulo, 2024). Para além da formação e continuidade de um coletivo, é possível se estabelecer no presente a noção histórica e práxica de uma comunidade que se entende composta por outros coletivos e que tem consciência de seu papel social como agente cultural? Para o desenvolvimento metodológico da pesquisa pretende-se colher em campo a partir de entrevistas relatos das experiências de fazedoras e fazedores do teatro de grupo pertencentes à diferentes gerações e coletividades. A inquietação da pesquisa reside na reflexão sobre a esteira histórica desta expressão cultural, em identificar se há uma ligação e continuidade a partir dos processos artístico-pedagógicos e as próprias mudanças de forma de organização e trabalho coletivo que vão sofrendo com o acirramento das disputas pelas subjetividades e sobrevivências impostas pelo neoliberalismo.

Título do Evento: XV Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas
Cidade do Evento: Campinas
Título dos Anais do Evento: Anais do simpósio reflexões cênicas contemporâneas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FRANZOLIN, Caio. DO ESPAÇO À MEMÓRIA, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ARTÍSTICO-PEDAGÓGICO DO TEATRO DE GRUPO.. In: Anais do simpósio reflexões cênicas contemporâneas. Anais...Campinas(SP) Campus da UNICAMP, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/simposiolume2026-642572/1445085-DO-ESPACO-A-MEMORIA-O-PROCESSO-DE-CONSTRUCAO-ARTISTICO-PEDAGOGICO-DO-TEATRO-DE-GRUPO. Acesso em: 24/09/2026