A AULA PRÁTICA COMO PROPOSTA PARA ENSINAGEM DA GENÉTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Publicado em 21/05/2020 - ISBN: 978-65-86090-45-1

DOI
10.29327/simpfbj2019.226344  
Título do Trabalho
A AULA PRÁTICA COMO PROPOSTA PARA ENSINAGEM DA GENÉTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autores
  • Amannda Raquel Santana De Morais
  • GABRIEL SOARES PEREIRA
Modalidade
Resumo Expandido (Comunicação Oral)
Área temática
Processos de Ensino e Aprendizagem
Data de Publicação
21/05/2020
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/simpfbj2019/226344-a-aula-pratica-como-proposta-para-ensinagem-da-genetica-na-educacao-basica
ISBN
978-65-86090-45-1
Título do Evento
Simpósio FBJ 2019
Cidade do Evento
Belo Jardim
Título dos Anais do Evento
III Simpósio Estadual de Ensino Pesquisa e Extensão da FBJ: Ética, Política e Cidadania na formação profissional: contextos, desafios e possibilidades
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

MORAIS, Amannda Raquel Santana De; PEREIRA, GABRIEL SOARES. A AULA PRÁTICA COMO PROPOSTA PARA ENSINAGEM DA GENÉTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: III Simpósio Estadual de Ensino Pesquisa e Extensão da FBJ: Ética, Política e Cidadania na formação profissional: contextos, desafios e possibilidades. Anais...Belo Jardim(PE) FBJ, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/simpfbj2019/226344-A-AULA-PRATICA-COMO-PROPOSTA-PARA-ENSINAGEM-DA-GENETICA-NA-EDUCACAO-BASICA. Acesso em: 19/08/2025

Trabalho

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