DIAGNÓSTICO E ACOMPANHAMENTO DE ESTUDANTES COM TDAH NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: UM MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS (2023–2024)

Gezaias Costa Vaz; Elane de Lima dos Santos; ROZANA PANTOJA ALMEIDA; LUCAS CLEITON SILVA GATINHO; Maria Elcineide de Albuquerque Marialva

Título do Trabalho

Autores

Gezaias Costa Vaz
Elane de Lima dos Santos
ROZANA PANTOJA ALMEIDA
LUCAS CLEITON SILVA GATINHO
Maria Elcineide de Albuquerque Marialva

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

Educação Inclusiva na Educação Básica

Data de Publicação

27/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/simpedu-simposio-em-educacao-educar-para-incluir-incluir-para-humanizar-720962/1650662-diagnostico-e-acompanhamento-de-estudantes-com-tdah-nas-escolas-brasileiras--um-mapeamento-das-producoes-cientif

ISBN

978-65-272-2643-7

Título do Evento: SIMPEDU: SIMPÓSIO EM EDUCAÇÃO: EDUCAR PARA INCLUIR, INCLUIR PARA HUMANIZAR
Título dos Anais do Evento: Anais - SIMPEDU SIMPÓSIO EM EDUCAÇÃO: EDUCAR PARA INCLUIR, INCLUIR PARA HUMANIZAR
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VAZ, Gezaias Costa et al.. DIAGNÓSTICO E ACOMPANHAMENTO DE ESTUDANTES COM TDAH NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: UM MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS (2023–2024).. In: Anais - SIMPEDU SIMPÓSIO EM EDUCAÇÃO: EDUCAR PARA INCLUIR, INCLUIR PARA HUMANIZAR. Anais...Quintana(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/simpedu-simposio-em-educacao-educar-para-incluir-incluir-para-humanizar-720962/1650662-DIAGNOSTICO-E-ACOMPANHAMENTO-DE-ESTUDANTES-COM-TDAH-NAS-ESCOLAS-BRASILEIRAS--UM-MAPEAMENTO-DAS-PRODUCOES-CIENTIF. Acesso em: 30/07/2026