A ABORDAGEM LEXICAL INSCRITA EM QUESTÕES DE LINGUAGENS NO ENEM (1988-2021): UM MAPEAMENTO DA UNIDADE “LÉXICO”

Lúcia Helena Ferreira Lopes; Adriana Menezes Felisbino

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Trabalho

Título do Trabalho

A ABORDAGEM LEXICAL INSCRITA EM QUESTÕES DE LINGUAGENS NO ENEM (1988-2021): UM MAPEAMENTO DA UNIDADE “LÉXICO”

Autores

Lúcia Helena Ferreira Lopes
Adriana Menezes Felisbino

Modalidade

Comunicação em Simpósio

Área temática

AT019 - Léxico, Onomástica, Variação e Ensino

Data de Publicação

03/04/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/simelp2022/512972-a-abordagem-lexical-inscrita-em-questoes-de-linguagens-no-enem-(1988-2021)--um-mapeamento-da-unidade-lexico

ISBN

978-85-5722-653-1

Palavras-Chave

Léxico, Enem, Ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa

Resumo

O objetivo desta comunicação, situada na área dos estudos linguísticos, em interface com os estudos da lexicologia e da cultura, é apresentar resultados parciais do mapeamento da unidade lexical “léxico” na prova de Linguagens, do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Considerou-se, para o desenvolvimento do estudo, que o léxico, na sua indissociável interconexão com a gramática, responde pelo conjunto das unidades lexicais por meio das quais os falantes de uma língua constroem - (des)constroem - (re)constroem os sentidos histórico-culturais dos textos que circulam nas diferentes e variadas esferas sócio-interativo-comunicativas de uma dada comunidade linguística (BIDERMAN, 1999, TURAZZA, 2002; LISKA, 2017; POLGUÈRE, 2018; ZAVAGLIA, 2006, 2019). Assim sendo, desenvolveu-se, por um lado, um estudo sobre a concepção de ‘léxico’ inscrita em documentos parametrizadores oficiais: os PCNs (1997), a Matriz de Referência do Enem (2009) e a BNCC (2018) e, por outro lado, realizou-se um levantamento das ocorrências da unidade lexical “léxico”, em 38 cadernos de questões do Enem, aplicadas pelo INEP entre os anos de 1988 a 2021. Os resultados, ainda preliminares, apontam para o fato de que tanto na BNCC quanto na matriz de referência e nas questões do Enem, o léxico, registrado por meio das expressões “seleção lexical” e “variação lexical”, é tratado como um dos recursos linguísticos relacionado ao fenômeno da variação linguística. Diante desse contexto, faz-se necessária uma ampliação dos estudos lexicais no sentido de torná-los protagonistas no cenário do processo ensino-aprendizagem de língua portuguesa brasileira na sua dinâmica e indissociável relação com a cultura, como forma de (re)conhecer os sentidos inscritos nas/pelas práticas sociais cotidianas do povo brasileiro registradas no/por nosso acervo lexical.

Título do Evento: SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Título dos Anais do Evento: Anais do VIII Simelp - VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - Edição Especial Híbrida Angola-África
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LOPES, Lúcia Helena Ferreira; FELISBINO, Adriana Menezes. A ABORDAGEM LEXICAL INSCRITA EM QUESTÕES DE LINGUAGENS NO ENEM (1988-2021): UM MAPEAMENTO DA UNIDADE “LÉXICO”.. In: Anais do VIII Simelp - VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - Edição Especial Híbrida Angola-África. Anais...São Paulo(SP) Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/simelp2022/512972-A-ABORDAGEM-LEXICAL-INSCRITA-EM-QUESTOES-DE-LINGUAGENS-NO-ENEM-(1988-2021)--UM-MAPEAMENTO-DA-UNIDADE-LEXICO. Acesso em: 03/08/2025