MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AEE: ESTRATÉGIAS VISUAIS E ENSINO ESTRUTURADO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES SURDOS

Patricia Rachel Fernandes da Costa; Tatiane da Silva Lima; Dayvid Fernando Carvalho de Queiroz; Enos Figueredo de Freitas

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Trabalho

Título do Trabalho

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AEE: ESTRATÉGIAS VISUAIS E ENSINO ESTRUTURADO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES SURDOS

Autores

Patricia Rachel Fernandes da Costa
Tatiane da Silva Lima
Dayvid Fernando Carvalho de Queiroz
Enos Figueredo de Freitas

Modalidade

Resumo Expandido (Apresentação Oral)

Área temática

Educação de Surdos na perspectiva da Educação Especial e Inclusiva

Data de Publicação

09/11/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/setembro-surdo-758763/1800845-mediacao-pedagogica-no-aee--estrategias-visuais-e-ensino-estruturado-na-aprendizagem-matematica-de-estudantes-su

ISBN

978-65-272-2910-0

Título do Evento: VII Semana de Inclusão e IX Setembro Surdo
Cidade do Evento: Jacobina
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Inclusão e Setembro Surdo do IFBA Campus Jacobina
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

COSTA, Patricia Rachel Fernandes da et al.. MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AEE: ESTRATÉGIAS VISUAIS E ENSINO ESTRUTURADO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES SURDOS.. In: Anais da Semana de Inclusão e Setembro Surdo do IFBA Campus Jacobina. Anais...Jacobina(BA) IFBA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/setembro-surdo-758763/1800845-MEDIACAO-PEDAGOGICA-NO-AEE--ESTRATEGIAS-VISUAIS-E-ENSINO-ESTRUTURADO-NA-APRENDIZAGEM-MATEMATICA-DE-ESTUDANTES-SU. Acesso em: 11/11/2026