MATEMÁTICA, INCLUSÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM

Publicado em 08/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2087-9

Título do Trabalho
MATEMÁTICA, INCLUSÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM
Autores
  • Isabelly Lopes Melo
  • Evelym Gabrielli
  • Nataly De Oliveira Corrêa
  • Emilly Farias
  • Stelamara Souza Pereira
Modalidade
Relato de Experiência
Área temática
Tecnologias Digitais na Escola
Data de Publicação
08/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/sested/1372521-matematica-inclusao-e-tecnologias-digitais--historias-em-quadrinhos-como-recurso-de-aprendizagem
ISBN
978-65-272-2087-9
Título do Evento
II Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola (SeSTeD)
Título dos Anais do Evento
Anais do II Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola (SeSTeD)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MELO, Isabelly Lopes et al.. MATEMÁTICA, INCLUSÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM.. In: Anais do II Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola (SeSTeD). Anais...Campo Grande(MS) UFMS, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sested/1372521-MATEMATICA-INCLUSAO-E-TECNOLOGIAS-DIGITAIS--HISTORIAS-EM-QUADRINHOS-COMO-RECURSO-DE-APRENDIZAGEM. Acesso em: 11/02/2026

Trabalho

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