AVALIAÇÃO DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE AUTOMEDICAÇÃO DE GRADUANDOS DOS CURSOS DE SAÚDE DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA

Milena Maria Da Silva Acioli; Wenderson Domingos Peixoto Da Silva; Taiane de Oliveira Brito; Camila de Sousa Martins Isaias; Gabriel Nivaldo Brito Constantino; Damaris De Oliveira Gomes Rezende; Carlos Vinicios dos Reis Affonso; Wanderson Alves Ribeiro; Keila do Carmo Neves

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Trabalho

Título do Trabalho

AVALIAÇÃO DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE AUTOMEDICAÇÃO DE GRADUANDOS DOS CURSOS DE SAÚDE DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA

Autores

Milena Maria Da Silva Acioli
Wenderson Domingos Peixoto Da Silva
Taiane de Oliveira Brito
Camila de Sousa Martins Isaias
Gabriel Nivaldo Brito Constantino
Damaris De Oliveira Gomes Rezende
Carlos Vinicios dos Reis Affonso
Wanderson Alves Ribeiro
Keila do Carmo Neves

Modalidade

Resumo

Área temática

Enfermagem

Data de Publicação

07/04/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sepex-2025-ni/1351265-avaliacao-do-perfil-epidemiologico-de-automedicacao-de-graduandos-dos-cursos-de-saude-de-uma-universidade-privad

ISBN

978-65-272-2313-9

Palavras-Chave

Automedicação; Acadêmico; Qualidade de Vida.

Resumo

Introdução: No Brasil, estima-se que pelo menos 35% dos medicamentos sejam adquiridos por meio da automedicação, evidenciando a amplitude dessa prática no país. Os cursos de graduação na área da saúde são reconhecidos pela extensa carga de conteúdo programático e pela exigência constante durante o processo de ensino-aprendizagem. Diante dessa alta demanda, muitos estudantes recorrem ao uso de substâncias psicoestimulantes como uma forma de potencializar a concentração nos estudos e melhorar o desempenho acadêmico. Objetivo: Analise do perfil epidemiológico e automedicação de graduandos dos cursos de saúde de uma universidade privada. Material e Métodos: Trata-se de um estudo exploratório descritivo, tendo como fonte de informação a pesquisa de campo e abordagem mista. Atendendo aos princípios éticos da Resolução do Conselho Nacional de Saúde (CNS) nº. 466/2012. A pesquisa foi aprovada pelo CEP da Universidade Iguaçu (CAAE: 75224423400008044; Parecer nº 6.554.620). Foi utilizado como instrumento de coleta de dados, um formulário composto por dez perguntas, elaborado com base e adaptação do estudo The Smart Drugs Study. O questionário foi disponibilizado em formato digital, por meio da plataforma Google Forms, e enviado aos participantes através de um link de acesso. Resultados: Participaram do estudo 348 estudantes: Enfermagem (178), Medicina (87), Fisioterapia (33), Farmácia (19), Odontologia (12), Estética (9), Educação Física (7) e Nutrição (3). Destes foram, 269 do sexo feminino e 79 masculinos. No que se refere ao uso de psicoestimulantes por automedicação, 57 estudantes afirmaram fazer uso dessas substâncias, enquanto 291 não utilizam. Sobre o conhecimento e uso de Metilfenidato, modafinil ou anfetaminas com o objetivo de melhorar o desempenho acadêmico, 14 participantes afirmaram usar atualmente, 25 já utilizaram em algum momento no passado, 38 nunca utilizaram, mas já pensaram em fazê-lo e 116 nunca ouviram falar dessas substâncias. Entre os que relataram algum consumo, 33 iniciaram o uso durante a graduação, 8 antes da graduação. As substâncias mais mencionadas foram o metilfenidato (36), seguido das anfetaminas (14) e do modafinil (2). Em relação ao padrão de consumo, 11 afirmaram ter utilizado apenas uma vez, 7 relataram uso esporádico, 18 consumiram em períodos de intensa atividade acadêmica, e 9 faziam uso frequente. Quanto aos fatores que motivaram o uso, o principal motivo foi melhorar a cognição e a concentração (29), seguido de incerteza quanto à profissão (11) e baixo rendimento acadêmico (6). Entre os efeitos adversos relatados pelos usuários, destacaram-se diminuição do apetite (13), nervosismo (9) e dificuldade para dormir (8). Também foram citados náusea (6), boca seca (5), sonolência (3) e dor de garganta associada à coriza (1). Conclusão: Conclui-se que o uso de psicoestimulantes entre estudantes da área da saúde, embora não predominante, representa um comportamento preocupante. A principal motivação observada foi a busca por melhor desempenho acadêmico, especialmente durante a graduação. Os efeitos adversos relatados indicam riscos à saúde física e mental. Esses achados reforçam a importância de ações educativas e de promoção da saúde voltadas à prevenção da automedicação.

Título do Evento: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX 2025 - Nova Iguaçu
Cidade do Evento: Nova Iguaçu
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ACIOLI, Milena Maria Da Silva et al.. AVALIAÇÃO DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE AUTOMEDICAÇÃO DE GRADUANDOS DOS CURSOS DE SAÚDE DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA.. In: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX. Anais...Nova Iguaçu(RJ) Universidade Iguaçu, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sepex-2025-ni/1351265-AVALIACAO-DO-PERFIL-EPIDEMIOLOGICO-DE-AUTOMEDICACAO-DE-GRADUANDOS-DOS-CURSOS-DE-SAUDE-DE-UMA-UNIVERSIDADE-PRIVAD. Acesso em: 12/06/2026