PROJETO DE EXTENSÃO PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL EM ANO DE VESTIBULAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Bruna Gomes Araujo; Beatriz Pelayo Dumar; Artur Oliveira Coelho Vicente; Pedro Fraga Baroni de Carvalho; Jeniffer Lyssandra Moreira Macena; Geovanna Souza de Lima; Cleo Pimentel Da Silva Monteiro; ANDRESSA GRILO MARTINEZ; ANDREA VIEIRA ZANETTI

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Trabalho

Título do Trabalho

PROJETO DE EXTENSÃO PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL EM ANO DE VESTIBULAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

Bruna Gomes Araujo
Beatriz Pelayo Dumar
Artur Oliveira Coelho Vicente
Pedro Fraga Baroni de Carvalho
Jeniffer Lyssandra Moreira Macena
Geovanna Souza de Lima
Cleo Pimentel Da Silva Monteiro
ANDRESSA GRILO MARTINEZ
ANDREA VIEIRA ZANETTI

Modalidade

Resumo

Área temática

Medicina

Data de Publicação

07/04/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sepex-2025-ni/1340348-projeto-de-extensao-para-promocao-de-saude-mental-em-ano-de-vestibular--relato-de-experiencia

ISBN

978-65-272-2313-9

Palavras-Chave

Saúde mental, Projeto de extensão, Vestibular.

Resumo

Introdução:O objetivo desde trabalho é relatar a experiência de um projeto de extensão universitária voltado à promoção da saúde mental de jovens em ano de vestibular, avaliando seu impacto e relevância no contexto educacional. Material e métodos:Em maio de 2025, acadêmicos de medicina realizaram ações em turmas de pré-vestibular, com palestras, dinâmicas e rodas de conversa sobre burnout, ansiedade, depressão e qualidade do sono. A abordagem foi dialógica, com linguagem acessível e foco em estratégias de regulação emocional e prevenção de agravos psíquicos. Resultados:Ao longo das apresentações do projeto, foi possível perceber que muitos alunos do 3o ano do ensino médio enfrentam desafios emocionais significativos diante das mudanças de vida que estão prestes a vivenciar. Na maioria das vezes, eles não conseguem reconhecer nem nomear sintomas patológicos relacionados à ansiedade, depressão e outros temas abordados. Muitos relataram sentir exaustão, ansiedade, tristeza, desmotivação e insônia, o que revela o quanto esses sentimentos fazem parte da rotina escolar. Foi possível perceber que os adolescentes são impactados por pressões silenciosas como o peso da responsabilidade de trazer orgulho à família, a culpa por não alcançar metas no tempo idealizado e a comparação constante com os colegas. Tudo isso afeta profundamente a saúde mental, muitas vezes sem que eles percebam. Apesar dos bons resultados, reconhecemos os limites do projeto, visto que, como orientado, para obter resultados positivos a longo prazo, deve ser realizado tratamento contínuo com os alunos e uma equipe de apoio psicológico. Isso mostrou que ações pontuais são importantes, mas precisam estar inseridas em uma política escolar mais ampla, que inclua acolhimento psicológico constante e integração com as famílias e comunidade. Conclusão:A promoção da saúde mental no ambiente escolar permanece deficiente nas políticas públicas. O projeto evidenciou o potencial transformador da extensão universitária na interseção entre educação e saúde, ampliando o acesso à informação e ao cuidado psíquico entre jovens em situação de vulnerabilidade emociona.

Título do Evento: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX 2025 - Nova Iguaçu
Cidade do Evento: Nova Iguaçu
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARAUJO, Bruna Gomes et al.. PROJETO DE EXTENSÃO PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL EM ANO DE VESTIBULAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX. Anais...Nova Iguaçu(RJ) Universidade Iguaçu, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sepex-2025-ni/1340348-PROJETO-DE-EXTENSAO-PARA-PROMOCAO-DE-SAUDE-MENTAL-EM-ANO-DE-VESTIBULAR--RELATO-DE-EXPERIENCIA. Acesso em: 29/05/2026