ENCONTRAR O EQUILÍBRIO ENTRE RACIONALIDADE E O QUOCIENTE EMOCIONAL PODE TRAZER MELHORES RESULTADOS PARA A VIDA ACADÊMICA?

Rafael Augusto Neis; Giovana Pinzetta Lange; Natália Zardinello Monteiro; Wanderson Willian Da Silva Pimentel; Stefanie Cauane Allebrand; Tiago Raugust

Título do Trabalho

Autores

Rafael Augusto Neis
Giovana Pinzetta Lange
Natália Zardinello Monteiro
Wanderson Willian Da Silva Pimentel
Stefanie Cauane Allebrand
Tiago Raugust

Modalidade

Ensino Médio - Informativo

Área temática

Multidisciplinar (Ensino de Ciências e Matemática, Materiais, Biotecnologia, etc)

Data de Publicação

03/10/2019

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sepeifcconcordia2019/175870-encontrar-o-equilibrio-entre-racionalidade-e-o-quociente-emocional-pode-trazer-melhores-resultados-para-a-vida-ac

ISSN

2317-8671

Palavras-Chave

Reações, estabilidade, autocontrole

Resumo

Costumamos associar nosso cérebro à racionalidade e às emoções, pois existe uma parte da nossa mente que pode ser chamada de cérebro emocional. É lá que as reações que dão origem aos nossos sentimentos ocorrem. Já a outra parte, chamada cérebro racional, é responsável pelo nosso senso crítico e capacidade de análise. Você já se perguntou porque alguns indivíduos têm mais facilidade com números e outros com expressões artísticas? Tudo isso está diretamente ligado a dominância e ao equilíbrio que eles têm em cada lado, também tem ligação com qual parte é a mais exercitada ou utilizada desde seu nascimento. Alcançar a estabilidade entre o cérebro emocional e o cérebro racional é importante, pois, quando em equilíbrio, ambos exercem funções que se complementam e auxiliam na administração dos sentimentos e no autocontrole do indivíduo. Dessa forma, é possível encontrar soluções criativas para os problemas, além de compreender e interagir com facilidade. Além disso, os processos mentais ficam mais relaxados, tranquilos, flexíveis e criativos. Tendo em vista tais circunstâncias, o objetivo do trabalho é justamente encontrar a estabilidade entre a parte racional e a parte emocional do cérebro, visando melhores resultados na vida acadêmica do aluno. Para o bom desenvolvimento do projeto, será feita uma pesquisa com os alunos a fim de obter respostas sobre a interferência de situações cotidianas sendo elas boas ou ruins no proceder do ciclo letivo do aluno, com base nos resultados dessa pesquisa, serão elaborados gráficos, logo após será feita uma cartilha educativa onde estarão dispostas informações e dicas acerca do autoconhecimento e controle das emoções, fornecidos pelos próprios alunos por intermédio da pesquisa. Espera-se como resultado encontrar medidas de autocontrole que possam auxiliar o indivíduo em suas decisões, uma vez que as emoções podem moldar o raciocínio, assim como o raciocínio pode alterar nossas emoções. Pode-se concluir que existem inúmeras diferenças separando o lado racional e a parte emocional do cérebro ao mesmo tempo que existem diversas semelhanças aproximando-os, assim é possível perceber a relevância em estabelecer um equilíbrio entre essas duas partes, afim de aperfeiçoar o desenvolvimento pessoal e acadêmico do aluno.

Título do Evento: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão 2019
Cidade do Evento: Concórdia
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NEIS, Rafael Augusto et al.. ENCONTRAR O EQUILÍBRIO ENTRE RACIONALIDADE E O QUOCIENTE EMOCIONAL PODE TRAZER MELHORES RESULTADOS PARA A VIDA ACADÊMICA?.. In: Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. Anais...Concórdia(SC) IFC Campus Concórdia, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sepeifcconcordia2019/175870-ENCONTRAR-O-EQUILIBRIO-ENTRE-RACIONALIDADE-E-O-QUOCIENTE-EMOCIONAL-PODE-TRAZER-MELHORES-RESULTADOS-PARA-A-VIDA-AC. Acesso em: 14/02/2025