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APRESENTAÇÃO

O Seminário de Gestão Escolar para a Educação Especial na Perspectiva Inclusiva – SEGEEI, realizado em formato híbrido nos dias 21 e 22 de novembro do presente ano, foi organizado pelo grupo do Curso de Formação em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva para Gestores/as da Educação Básica da Rede Pública de Ensino, integrante da Rede Nacional de Formação Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica – Renafor, em parceria com a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, campus Diamantina – Minas Gerais.

O evento reuniu graduandos, pós-graduandos, professores e demais pesquisadores de diversas instituições, incluindo a UFSCar, a UFVJM e outras universidades de diferentes estados brasileiros. Ao todo, contou com a participação de aproximadamente 200 pessoas, 25 trabalhos apresentados e quatro convidadas especiais. A programação contemplou atividades nos períodos matutino, vespertino e noturno, distribuídas entre palestras, mesas-redondas, aulas e apresentações de trabalhos científicos.

O objetivo central do Seminário foi compartilhar vivências e experiências dos cursistas relacionadas às práticas desenvolvidas no ambiente escolar, bem como apresentar novas perspectivas para as políticas de Educação Especial, para a construção de um Projeto Político-Pedagógico inclusivo e para a atuação da Gestão Escolar na Educação Especial e na Recomposição de Aprendizagem.

Os trabalhos aprovados ao longo dos módulos do Curso de Formação em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva para Gestores/as da Educação Básica da Rede Pública de Ensino estão reunidos nestes Anais, possibilitando a leitura e o compartilhamento de experiências vinculadas à Gestão na Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Ressalta-se que todos os nomes mencionados nos estudos de caso são fictícios.

Por fim, destaca-se que o evento e o curso proporcionaram um significativo intercâmbio entre o conhecimento teórico e as práticas vivenciadas no ambiente educacional, contribuindo para o fortalecimento da Gestão na Educação Especial Inclusiva na região dos Vales do Jequitinhonha e em outros estados brasileiros.

Desejamos uma excelente leitura!

Comissão Organizadora