O TRATAMENTO DA ORALIDADE EM SALA DE AULA: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS

Aguinaldo Gomes De Souza; Eraldo Batista da Silva Filho; Ana Patrícia da Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

O TRATAMENTO DA ORALIDADE EM SALA DE AULA: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS

Autores

Aguinaldo Gomes De Souza
Eraldo Batista da Silva Filho
Ana Patrícia da Silva

Modalidade

Regras para publicação nos anais do I SEMETRO

Área temática

Oralidade: em busca de uma prática.

Data de Publicação

26/09/2016

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

www.even3.com.br/Anais/SEMETRO/32493-O-TRATAMENTO-DA-ORALIDADE-EM-SALA-DE-AULA--PRINCIPIOS-TEORICOS-E-METODOLOGICOS

ISBN

978-85-5722-004-1

Palavras-Chave

Gêneros primários, oralidade, aulas de língua portuguesa.

Resumo

Neste trabalho analisamos e descrevemos o tratamento dado à oralidade nas aulas de língua portuguesa em uma escola técnica estadual de Pernambuco. Em relação aos aspectos metodológicos essa pesquisa, quanto à abordagem, é qualitativa. Quanto à natureza, é uma pesquisa aplicada, pois visa gerar conhecimentos para aplicação prática. Em relação aos objetivos, essa é uma pesquisa descritiva. A ancoragem teórica se fundamenta na teoria dialógica da linguagem de Bakhtin (1997) principalmente quando o teórico conceitua as questões sobre os gêneros do discurso, o dialogismo e os enunciados concretos. Os achados sugerem que assim como a língua escrita, a oralidade é uma prática social interativa e serve para os mais variados fins comunicativos. Ela se funda em gêneros textuais e como a língua escrita pode e deve ser sistematizada e ensinada nas escolas, desde que se leve em consideração, como mostra Marcuschi (2005, p.37), “que essas diferenças se dão dentro do continuum tipológico das práticas sociais de produção textual e não na relação dicotômica de dois pólos opostos fala/escrita”.

Título do Evento: I SEMETRO
Cidade do Evento: Jaboatão dos Guararapes
Título dos Anais do Evento: I Seminário de Educação da Regional Metropolitana Sul: Desafios do Ensino em Escolas Públicas (I SEMETRO)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI: Obter o DOI

Como citar

SOUZA, Aguinaldo Gomes De; FILHO, Eraldo Batista da Silva; SILVA, Ana Patrícia da. O TRATAMENTO DA ORALIDADE EM SALA DE AULA: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS.. In: I Seminário de Educação da Regional Metropolitana Sul: Desafios do Ensino em Escolas Públicas (I SEMETRO). Anais...Recife(PE) FG, 2016. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/SEMETRO/32493-O-TRATAMENTO-DA-ORALIDADE-EM-SALA-DE-AULA--PRINCIPIOS-TEORICOS-E-METODOLOGICOS. Acesso em: 16/04/2024