DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA ERA DIGITAL: PENSAMENTO CRÍTICO, CRIATIVIDADE E INFORMAÇÃO

Erika Euda De Oliveira; Maria Elida De Oliveira; Mary Carneiro de Paiva Oliveira; Francisco Fernando Pinheiro Leite

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Resumo

Título do Trabalho

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA ERA DIGITAL: PENSAMENTO CRÍTICO, CRIATIVIDADE E INFORMAÇÃO

Autores

Erika Euda De Oliveira
Maria Elida De Oliveira
Mary Carneiro de Paiva Oliveira
Francisco Fernando Pinheiro Leite

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

GT 4: Educação, Tecnologia e Práticas Pedagógicas

Data de Publicação

19/04/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semanafacep2025-616635/1414305-desenvolvimento-de-competencias-na-era-digital--pensamento-critico-criatividade-e-informacao

ISBN

978-65-272-2347-4

Palavras-Chave

Competência Profissional; Inteligência Artificial; Educação Superior.

Resumo

Introdução: a Era Digital tem transformado profundamente a educação, exigindo que estudantes e profissionais desenvolvam competências digitais e profissionais capazes de atuar de forma crítica, ética e estratégica em contextos complexos e tecnológicos (Gil et al., 2010). Assim, o presente trabalho constitui o recorte teórico do projeto de pesquisa intitulado: Desenvolvimento de Competência na Era Digital: Pensamento Crítico, Criatividade e Informação. Objetivo: apresentar a análise do referencial teórico sobre o desenvolvimento de competências digitais e profissionais no contexto contemporâneo da Era Digital, considerando os impactos da Inteligência Artificial (IA) e as exigências das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação. Método: é um recorte teórico dos conceitos que nortearam os estudo do referido Projeto de Pesquisa. Assim, a noção de competência, segundo Fleury e Fleury (2001), está relacionada à capacidade de mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes em contextos complexos e em constante transformação. Não se trata de um simples acúmulo de saberes, mas de um saber agir responsável e reconhecido, capaz de agregar valor econômico à organização e valor social ao indivíduo. A competência é, portanto, dinâmica e contextual, construída por meio de processos contínuos de aprendizagem individual e coletiva. No cenário atual, a discussão sobre competência se entrelaça com o avanço da Inteligência Artificial (IA). A Inteligência Artificial (IA) é um ramo da ciência da computação que envolve a capacidade de sistemas, sejam eles softwares, robôs ou outras tecnologias, de processar informações do ambiente, aprender com esses dados e aplicar esse aprendizado para executar tarefas e atingir metas previamente estabelecidas. Ela constitui um avanço tecnológico que permite aos sistemas simular uma forma de inteligência semelhante à humana e que está transformando o modo como aprendemos, trabalhamos e nos relacionamos (Silva et al., 2023). Resultados: na educação, a IA promove métodos de aprendizagem mais dinâmicos, adaptáveis e colaborativos, além de estimular reflexões sobre a transformação do ambiente educacional em um contexto tecnológico em constante evolução (Lévy, 2010). O desenvolvimento dessas competências deve estar alinhado às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação, como Enfermagem, Direito, Pedagogia, Psicologia, Administração e Ciências Contábeis, garantindo que a formação acadêmica contemple conhecimentos técnicos, habilidades práticas, atitudes éticas e capacidade de adaptação a cenários profissionais variados. Conclusões: conclui-se, portanto, que o desenvolvimento de competências digitais e profissionais, aliado ao uso estratégico da Inteligência Artificial e ao cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais, é essencial para a formação de indivíduos críticos, criativos e adaptáveis, capazes de atuar de forma ética e eficaz diante dos desafios da era digital e do século XXI, contribuindo para o sucesso acadêmico, profissional e social.

Título do Evento: VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução
Cidade do Evento: Pau dos Ferros
Título dos Anais do Evento: Anais da VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Erika Euda De et al.. DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA ERA DIGITAL: PENSAMENTO CRÍTICO, CRIATIVIDADE E INFORMAÇÃO.. In: Anais da VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução. Anais...Pau dos Ferros(RN) FACEP, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semanafacep2025-616635/1414305-DESENVOLVIMENTO-DE-COMPETENCIAS-NA-ERA-DIGITAL--PENSAMENTO-CRITICO-CRIATIVIDADE-E-INFORMACAO. Acesso em: 26/05/2026