A ESCOLA É COLORIDA: CELEBRANDO QUEM SOMOS E O QUE TRAZEMOS DE CASA.

Darla Maria Cavalcante Silva; Mary Carneiro de Paiva Oliveira

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Resumo

Título do Trabalho

A ESCOLA É COLORIDA: CELEBRANDO QUEM SOMOS E O QUE TRAZEMOS DE CASA.

Autores

Darla Maria Cavalcante Silva
Mary Carneiro de Paiva Oliveira

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

GT 4: Educação, Tecnologia e Práticas Pedagógicas

Data de Publicação

19/04/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semanafacep2025-616635/1401250-a-escola-e-colorida--celebrando-quem-somos-e-o-que-trazemos-de-casa

ISBN

978-65-272-2347-4

Palavras-Chave

Diversidade; Equidade de Gênero; Empatia.

Resumo

O presente resumo traz um relato de experiência construído a partir das vivências, da elaboração e da execução de um projeto de intervenção pedagógica desenvolvido com crianças da Educação Infantil, voltado à valorização da diversidade e ao fortalecimento de atitudes de respeito e empatia no ambiente escolar. A proposta partiu das discussões e sugestões propostas na disciplina de Projeto Integrador III: gênero e diversidade na escola do curso de Pedagogia da FACEP, e compreensão de que cada sujeito é único e de que as diferenças — culturais, étnicas, familiares e individuais — são fundamentais para o enriquecimento das relações sociais e da aprendizagem. Considerando o papel da escola como espaço formador de valores e promotor dos direitos humanos, a intervenção buscou integrar práticas lúdicas e interativas à reflexão sobre identidade e convivência. Objetivo: promover a igualdade de gênero e o respeito à diversidade, mostrando que meninas e meninos podem brincar, aprender e realizar qualquer atividade sem limitações, rótulos ou preconceitos, além de incentivar o reconhecimento das diferenças como aspectos positivos e enriquecedores para o grupo. Método: o projeto foi desenvolvido por meio de uma oficina sensorial e de uma contação de histórias intitulada “Minha Família, Minha História”, com a leitura do livro Trançando o Amor, que aborda temas de ancestralidade e diversidade cultural. As crianças participaram de uma dinâmica com bonecos diversos, escolhendo aquele com o qual mais se identificavam, promovendo o diálogo sobre identidade e pertencimento. Em seguida, realizaram a atividade “Minha Cor Favorita/Minha Família”, desenhando algo que representasse seu núcleo familiar para compor o mural coletivo “Nós Somos Muitos”. Por fim, realizou-se uma roda de conversa sobre brincadeiras preferidas e a música Normal é Ser Diferente, reforçando os valores de amizade, empatia e união. Resultados: observou-se engajamento das crianças nas atividades, evidenciando o interesse e a curiosidade pelas diferenças entre si. Um momento significativo ocorreu quando uma professora negra foi reconhecida pelas crianças por suas tranças, semelhantes às da personagem do livro, o que fortaleceu a identificação positiva e a valorização da diversidade étnico-racial. As interações possibilitaram atitudes de cooperação, diálogo e respeito mútuo, ampliando o senso de pertencimento. Conclusões: o relato demonstra que a experiência vivida pelo grupo atingiu os objetivos, contribuindo para o desenvolvimento de atitudes, pertencimento e valores essenciais, como solidariedade, empatia e respeito, além de reafirmar o papel da escola como ambiente inclusivo e de formação cidadã. Conclui-se que práticas pedagógicas baseadas em vivências lúdicas e reflexivas fortalecem a construção de uma educação humanizada, equitativa e comprometida com a valorização das identidades e das diferenças desde a infância.

Título do Evento: VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução
Cidade do Evento: Pau dos Ferros
Título dos Anais do Evento: Anais da VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Darla Maria Cavalcante; OLIVEIRA, Mary Carneiro de Paiva. A ESCOLA É COLORIDA: CELEBRANDO QUEM SOMOS E O QUE TRAZEMOS DE CASA... In: Anais da VI Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução. Anais...Pau dos Ferros(RN) FACEP, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semanafacep2025-616635/1401250-A-ESCOLA-E-COLORIDA--CELEBRANDO-QUEM-SOMOS-E-O-QUE-TRAZEMOS-DE-CASA. Acesso em: 05/07/2026