ACOMPANHAMENTO AMBULATORIAL DE BEBÊS PREMATUROS E SUAS FAMÍLIAS: VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL

Raissa Eduarda Pereira Coutinho; Thomas Emanuel de Lira Lopes; Thayane Pereira da Silva Ferreira

Título do Trabalho

Autores

Raissa Eduarda Pereira Coutinho
Thomas Emanuel de Lira Lopes
Thayane Pereira da Silva Ferreira

Modalidade

SUBMISSÃO / RESUMO-EDITAIS (PROPEGI/PROEC/PROGRAD)

Área temática

Trabalhos Locais - Graduação

Data de Publicação

26/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1331455-acompanhamento-ambulatorial-de-bebes-prematuros-e-suas-familias--vivencias-academicas-e-contribuicoes-da-terapia

ISBN

978-65-272-2695-6

Palavras-Chave

Terapia Ocupacional; Desenvolvimento Infantil; Prematuridade.

Resumo

O desenvolvimento infantil, sobretudo nos primeiros anos de vida, é decisivo para a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e sociais. Crianças nascidas prematuramente apresentam maior risco de atrasos nesse percurso, tornando essencial o acompanhamento especializado para prevenção e intervenção precoce. Nesse contexto, a disciplina de Atividades Práticas Integradas, no curso de Terapia Ocupacional da UPE, proporcionou vivências em um ambulatório de seguimento de prematuros, aproximando os discentes da prática clínica e do cuidado integral à infância. O objetivo deste trabalho é relatar essa experiência, destacando reflexões sobre a atuação da Terapia Ocupacional na prevenção de atrasos, estimulação precoce e apoio às famílias. A experiência ocorreu ao longo de oito encontros, envolvendo observação de atendimentos, discussão de casos clínicos e elaboração de material educativo para pais e cuidadores. Foram acompanhadas 11 crianças, permitindo reflexões sobre vínculo terapêutico, comunicação empática e estratégias de estimulação precoce em contextos de vulnerabilidade social. A análise incluiu ainda os desafios institucionais e socioeconômicos do serviço, assim como a situação de vulnerabilidade das cuidadoras, em sua maioria mulheres. Como intervenção final, foi elaborada uma cartilha educativa com linguagem acessível e ilustrações, reunindo informações sobre prematuridade, idade corrigida, marcos do desenvolvimento e propostas de atividades acessíveis de estimulação no cotidiano familiar. A experiência evidenciou a relevância da Terapia Ocupacional na prevenção de atrasos no desenvolvimento infantil e na promoção da saúde materna e infantil, articulando escuta qualificada, vínculo afetivo, cuidado clínico, transformação social e atuação intersetorial. Dessa forma, contribuiu para a formação acadêmica crítica e sensível, configurando-se como exercício de práxis ao unir teoria, prática e compromisso ético com a atenção integral à primeira infância.

Título do Evento: Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025)
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

COUTINHO, Raissa Eduarda Pereira; LOPES, Thomas Emanuel de Lira; FERREIRA, Thayane Pereira da Silva. ACOMPANHAMENTO AMBULATORIAL DE BEBÊS PREMATUROS E SUAS FAMÍLIAS: VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL.. In: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1331455-ACOMPANHAMENTO-AMBULATORIAL-DE-BEBES-PREMATUROS-E-SUAS-FAMILIAS--VIVENCIAS-ACADEMICAS-E-CONTRIBUICOES-DA-TERAPIA. Acesso em: 10/09/2026