RELATO DE EXPERIÊNCIA MONITORIA DE DOENÇAS II:  A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA MÉDICA POR MEIO DO CONTATO DIRETO E HUMANIZADO COM O PACIENTE

YANNE LUISA LEITE BARROS; Tatiany Cíntia Da Silva Brito; Sabrina Priscila de Souza Xavier; Breno Pereira Teixeira

Título do Trabalho

RELATO DE EXPERIÊNCIA MONITORIA DE DOENÇAS II: A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA MÉDICA POR MEIO DO CONTATO DIRETO E HUMANIZADO COM O PACIENTE

Autores

YANNE LUISA LEITE BARROS
Tatiany Cíntia Da Silva Brito
Sabrina Priscila de Souza Xavier
Breno Pereira Teixeira

Modalidade

SUBMISSÃO / RESUMO-EDITAIS (PROPEGI/PROEC/PROGRAD)

Área temática

Trabalhos Locais - Graduação

Data de Publicação

26/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1331024-relato-de-experiencia-monitoria-de-doencas-ii---a-construcao-da-pratica-medica-por-meio-do-contato-direto-e-huma

ISBN

978-65-272-2695-6

Palavras-Chave

Monitoria, Semiologia, Humanização

Resumo

Introdução: A monitoria constitui uma atividade essencial para o fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem e tem como objetivo preparar o aluno para situações de liderança, criatividade e decisões, assim como o desenvolvimento acadêmico na área dos componentes curriculares. No contexto da disciplina de Semiologia, a monitoria desempenha um papel central na formação de competências comunicativas e de técnicas imprescindíveis à prática médica, destacando-se a construção da relação médico-paciente pautada na escuta ativa e na empatia. Metodologia: Descrever a experiência de estudantes do terceiro ano de medicina como monitores de semiologia. Desenvolvimento: A monitoria de Doenças II tem como pilares: a revisão teórica dos conteúdos da disciplina, a discussão orientada de casos clínicos e a vivência prática dos discentes junto aos pacientes. As monitorias eram organizadas em grupos que se revezavam a cada cinco semanas, abordando temáticas na área de Semiologia. Semanalmente, eram selecionados pacientes no Hospital Universitário Oswaldo Cruz (HUOC) e no Pronto-Socorro Cardiológico Universitário de Pernambuco (PROCAPE), cujos quadros clínicos se relacionavam com os tópicos discutidos. Ao longo dos dois semestres, o contato direto com os pacientes revelou-se fundamental para o aprimoramento da comunicação, a qual se tornou mais assertiva e habilidosa, e do desenvolvimento da relação médico-paciente, que se demonstrou mais empática e consistente a cada encontro. Observar a interação dos grupos com os pacientes foi de grande relevância para o processo formativo. A experiência reafirmou a compreensão de que a prática médica se constrói no contato direto e humanizado com o paciente. Conclusão: As atividades desenvolvidas na monitoria contribuíram para uma formação humanizada e centrada no cuidado integral do paciente. ‌

Título do Evento: Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025)
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BARROS, YANNE LUISA LEITE et al.. RELATO DE EXPERIÊNCIA MONITORIA DE DOENÇAS II: A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA MÉDICA POR MEIO DO CONTATO DIRETO E HUMANIZADO COM O PACIENTE.. In: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1331024-RELATO-DE-EXPERIENCIA-MONITORIA-DE-DOENCAS-II---A-CONSTRUCAO-DA-PRATICA-MEDICA-POR-MEIO-DO-CONTATO-DIRETO-E-HUMA. Acesso em: 10/09/2026